大型跨科專題學習設於中二與中三，分別以樹木和人、流浮山可持續發展為題，整合科學、地理、生活與社會、商業等元素，並通過資訊科技學習與演示。 初中設兩班英文班，以英語作為主要教學語言，教授數學、綜合科學，以及地理和普通電腦科，讓同學有更多機會接觸和運用英語，裝備能全面以英語學習。 學校也在上述科目為其他班別同學，循序漸進地增加以英語學習的時數。 新增4個文化及保育考察1天團，行程內容涵蓋秦末時代的廣東歷史，到改革開放後的成就。
之後於1960年代中期加入教育司署工作，再轉職市政總署先後從事文化和運動行政工作，直至1993年退休前為市政總署助理署長。 彭冲退休後於1998年擔任中國香港體育協會暨奧林匹克委員會義務秘書長逾20年。 期間曾因2014年呂品韜風波以及拉走吳芷柔合照事件而引起爭議。
伊利沙伯中學舊生會中學: 元朗區的中學
有時要和外界聯絡，由於仍未有電話線，就要去地盤辦事處排隊輪候借用電話。 伊利沙伯中學舊生會中學 教學工作並不算太多，但計劃於九月全面開課事宜就繁瑣得多了。 伊利沙伯中學舊生會中學 六年前的天水圍，天耀村大致上已建築完成，只是社區設施仍未俱備，所以房屋署儘量拖慢入伙戶數，每天祗派三十條鎖匙，換句話說，每天祗有三十戶家人入住，因此人口增長並不太快，連帶我們辦教育的也受影響。 校董會為照顧這些已入伙的居民，替孩子們偍供上學機會，在僅餘兩個多月就學期結束的時間裡，仍決定學校開課，其辦學精神實堪嘉許。 伊利沙伯中學舊生會中學 小一統一派位結果將於6月2至3日以郵遞方式通知家長，今年預計有超過25,000人參加統一派位，較2020年同期佔算少約1,850人，若未能獲派心儀小學的家長，隨即會展開連串的「叩門」行動。
- 畢業後，他應自己中學時候的老師的邀請，到荃灣官立中學任教一年。
- 小一統一派位結果將於6月2至3日以郵遞方式通知家長，今年預計有超過25,000人參加統一派位，較2020年同期佔算少約1,850人，若未能獲派心儀小學的家長，隨即會展開連串的「叩門」行動。
- 另外一個讓學生展現笑容的舞台，就是在中一級推動的「QTS Stars」課程。
- 我期望同學們在關愛的學習環境中，以自強不息的態度，充滿信心和毅力，裝備自己成為熱熾追求知識和真理的終身學習者。
- 關於彭冲升職的年份資料分別出自由政府總部編纂的1991年（第95頁）、1993年（第665頁）《香港政府職員名冊》。
- 伊分的團隊專業及富愛心，且充滿正能量與活力，亦是具相同教育理念和願景的同行者。
- 當然，我們亦會繼續透過多姿多彩的延展活動，讓不同潛能的學生走出課堂，透過考察、服務、表演、比賽……去應用所學，去面對挫折、去鍛鍊和成長。
「自行分配學位」在每年的九月底舉行，家長可為子女揀選一間不受住址地區和學網限制的小學，以「計分辦法」來決定學校會否收取申請人，詳情可參考小一選校中的＜小一自行分配學位10大要點＞和＜小一自行收生計分機＞。 「統一派位」則在一月底辦理選校手續，在六月初公佈派位結果，詳情可參考小一選校中的＜小一統一派位遊戲規則詳解＞、＜圖解小一統一派位最簡單、最務實的填表策略 – 「冷熱三分法」＞和＜小一統一派位10大Q&A＞。 任教初中及高中地理科 持有相關認可大學學位及教育文憑 有統籌價值教育經驗優先 2023 年 9 月 1 日到職 有意申請者請附履歷寄九龍深水埗海麗街一號聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學校長收或按’Apply… 另外一個讓學生展現笑容的舞台，就是在中一級推動的「QTS Stars」課程。
伊利沙伯中學舊生會中學: 伊利沙伯中學舊生會中學
年度傑出小學生學首，乃評審團經審閱個人檔案及面試表現後認定「才」「德」表現出色者；其他經學校推薦的小學生，如表現良好，可獲優異獎。 是次選舉旨在選出及肯定區內才與德可為學子表率的傑出小學生，故不設名額上限。 元朗區小學向以育人為首，多年來傑出畢業生眾多，是次有48位小學生獲評為傑生學首，實區內教育事業光榮。
在校內生物實驗室，學校養了兩隻馬蹄蟹及變色龍，以教育學生保育、照顧小動物知識，以及尊重生命的信念。 學校在本年度積極推動Learning to serve , serving to learn服務學習，讓年輕人接觸社會，傳遞關愛精神，同時燃亮自己。 本學與教資源套由香港教育大學的鄭雅儀博士、張定安博士、霍年亨博士、及鄒倩賢博士開發，供教師參考之用，並不代表教育局的立場。 推動混合學習：各級各班皆推行BYOD政策，除了常規紙本材料，全校師生也熟習運用電子學習平台作學與教之用。 學校相信兼取實體與電子教學之長，有助提升學生學習效能，並建立他們的自學習慣。
伊利沙伯中學舊生會中學: 課程
作育英才是很多老師入行的初衷，隨著社會氣候轉變，教學熱誠會否被磨蝕？ 由方東昇主持的TVB節目《尋人記》在昨晚（13日）播出一集尋回1985年3名實習老師，其中梁潤蓮老師如今已成為小學校長，她感慨自己曾經思想傳統，受當年的校長啟發後，不再要求學生只靠抄寫學習。 申請人必須持有相關大學學位及教育文憑 申請人必須達到教育局「以英語授課」的英語資歷要求 有任教 DSE 經驗優先考慮 能於 2 月上任優先考慮 請把詳細履歷寄往：九龍深水埗青山道 99 號校長收。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於伊利沙伯中學舊生會小學分校的資訊。
投放大量資源增強英語基礎，英文科團隊強大，包括外籍英語教師，全校英文教師共12位。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 迎新活動方面，暑假期間為中一新生安排英語增潤課程、電子平台認知課程、體能鍛鍊課程、學習習慣培養、心理講座及團隊建立活動。 伊利沙伯中學舊生會中學 每學年初為全校，尤其中一同學安排特別設計的入學活動、四社中一迎新、朋輩輔導大使中一迎新活動，建立優良校風與班風，確立學習目標及培養學習能力，活動包括讀寫訓練、班內自治訓練、學習習慣培養、學習成果齊分享等。 全校語文政策：初中部份班別以英語作為教學語言，教授數學及綜合科學，讓學生有更多機會接觸和運用英語，裝備能全面以英語學習。
伊利沙伯中學舊生會中學: 英文科教師 (合約 / 常額)
我深信如果我們都能培養正向的思維，建立健康的人生，善用豐富的知識和技能，縱使面對什麼困難險阻，亦必能輕鬆應對，笑看風雲！ 我期望同學們在關愛的學習環境中，以自強不息的態度，充滿信心和毅力，裝備自己成為熱熾追求知識和真理的終身學習者。 伊小能有今天的成就，當然要多謝各位教師、職工、各家長們對學校的支持，校董會的積極參與，使校務得以順利推展。
又在校內以微笑與保育為主題，推動環保為公益活動及校園便服日，所得善款數字達五位數，全數款項將捐贈公益金，推動社區服務用途，過程中也讓學生充分理解校訓「修己善群」的精神。 伊利沙伯中學舊生會中學 由於伊利沙伯中學舊生會中學是資助中學， 中一收生須按照教育局的中學學位分配辦法，共分兩個階段收生，分別為「自行分配學位」和「統一派位」。 「自行分配學位」在每年的一月底舉行，家長可為子女揀選兩間不受住址地區和學網限制的中學，學校將按本身的辦學理念和特色，根據預先公布收生準則及比重，預留不多於30%的中一學位，自行取錄適合的學生。 「統一派位」則在四月辦理選校手續，其中10%5學位不受學校網限制，其餘約90%則按學校網分配，派位是按學生的派位組別、家長選校意願和學生被分派的隨機編號決定，結果會在七月初公佈。 學校為特殊學習需要學生進行校內測考調適及申請公開試考試調適，亦會為有需要同學作功課調適及提供功課輔導。 專業支援：學校恆常舉辦教師培訓活動，持續讓教師掌握業界與社會動態。
伊利沙伯中學舊生會中學: 中文科教師 (合約 / 常額)
過去兩年，艱辛又多變，學校的生活不斷受到干擾甚至中斷，以致教學進度大受影響，學校和家長都受到極大挑戰。 尤幸在老師的努力下，逐步發展有系統的網課，直到本年五月全面恢復半天回校上課，學生才得以享受較貼近正常學習的生活。 然而，半天上課令不少活動被迫取消，教學時間也被迫縮減，但幸得家校互相信任及配合，學生的學習生活已大致回復正常。 適值學校新的三年計劃開始，學校以「求同存異，盡展所長；正向人生，修己善群」作為培育學生的目標。 1950年代，香港人口激增，小學學位供不應求，政府於是大量興建小學；數年後當小學畢業生漸多，又出現中學學位短缺的問題。 有感於此，嗇色園向政府申請撥地建校，並於1961年成立了「籌建學校委員會」，由黃允畋為主任委員。
擁有如此堅實的基礎，即使面對充滿挑戰的未來，「伊家人」必定能迎難而上。 我們不只讓學生在正面、積極、關懷的環境下學習，更照顧他們的多樣性，讓他們在學習上能有豐富經歷及展才機會，從體驗中提升抗逆能力，建立正向堅毅的品格。 我們的學生，既有健康的心靈，亦需掌握所學，解決生活中遇到的問題，並能透過服務學習，走進社區，實踐我校校訓「修己善羣」，更希望他們能為社區、日後為香港、為國家，甚至為世界貢獻，成為具國際視野的人才。 此外，同學亦應具備正面、積極、堅毅、同理心，以及樂意與人合作的品格；並懷有愛社區、愛香港、愛國家的心，貢獻社羣，關心世界以至大自然。
伊利沙伯中學舊生會中學: 伊利沙伯中學舊生會小學分校 教師資料 (2021-
至於直資學校則有結一條龍校的學校，較無結一條龍校的學校受歡迎，當中如香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學，也是非常受歡迎的直資龍校，今年更有6000多人報名，爭約160個學額，競爭率高達40爭1。 另外，如傳統名校拔萃男書院附屬小學與拔萃男書院、香港華人基督教聯會真道書院及英華小學與英華書院，均屬非常受歡迎的龍校，每年競爭率亦極高。 私立學校保良局蔡繼有學校同樣是非常受歡迎的一龍校中小學。 梁永樂坦言，子女入讀一條龍學校對家長的好處是「唔洗煩」，故不用擔心多一次升中派位選校的情況。 以資助學校來說，中學部的龍校是必定要取錄所有小學部的學生，雖然家長仍可因不同原因選擇「脫龍」，包括重新參加升中派位或自行尋找其他心儀學校，但龍校的原則是「一個都不能少」。 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。
項目助理 職責： 籌備及策劃活動 協助撰寫計劃書 與持份者建立合作關係 一般中心行政工作 要求： 持認可文憑、高級文憑、副學士或以上學歷， 歡迎應屆畢業生申請 良好中英文書寫及溝通能力 工作細心、勤奮、有熱誠和責任感… 職責： 功課輔導，設計課堂活動及準備教材 協助中心基本行政及財政運作，如文書記錄、計算零用現金、處理收費等 完成中心主任指派的其他工作 資歷要求： 修畢香港中學文憑課程，或中五程度或以上，或具同等學歷 持教師註冊證，CE及幼兒服… 須持相關學位 能教普通話優先 具相關師資訓練及教學經驗優先考慮 2023 年 9 月才能到任者亦會考慮 申請者請列明可到任日期 申請者請於 2023 年 1 月 11 日前將履歷連同申請信寄天水圍天華路 57… 須持相關學位 具相關師資訓練及教學經驗優先考慮 2023 年 9 月才能到任者亦會考慮 申請者請列明可到任日期 申請者請於 2023 年 1 月 23 日前將履歷連同申請信寄天水圍天華路 57… 須具相關學歷 (包括教育文憑)，並主修相關科目 任教初中綜合科學科及高中生物科 代課日期由 4 月 11 日至 6 月 8… 梁永樂分析，家長揀選資助學校時，未必會特別考慮那所是否龍校，反而會看重學校的教學質素、辦學理念等其他因素。
伊利沙伯中學舊生會中學: 香港故事:創科夢工場
教育司署於1965年10月同意其計劃，在新蒲崗撥地4.6萬平方呎以興建政府津貼中學。 翌年8月23日，華民政務司麥道軻主持可立中學奠基典禮；該日亦是黃大仙寶誕和嗇色園成立45週年紀念日。 伊利沙伯中學舊生會中學 教育司署核准學校招收中一至中三級學生共12班，人數500多人。 同年12月8日，教育司簡寧主持了補行的校舍開幕典禮。 初中部份班別以英語作為教學語言，教授數學及綜合科學，讓學生有更多機會接觸和運用英語，裝備能全面以英語學習。 部份班別的學生在上述科目，循序漸進地增加以英語學習的時數。