校園的山川靈氣,古樸的教室設備,小班的教學制度,全台灣最佳的師生比例,力求為莘莘學子營造出最佳的求學環境。 星雲大師發起“百萬人興學”活動,使學校自1993年奉準開始動土籌備建設,2000年建設完成,開始招生。 佛光大學先成立研究所、博士班,再進行大學部的招生,這在台灣省高校發展史上尚屬首次。 為了讓學生完成國際交流的留學夢, 佛光大學與美國西來大學設置了「台美雙學位」培訓計畫。 亦即就讀佛光大學(公立大學收費)及在西來大學(台灣私校收費), 畢業後可得到佛大與西來兩張學士學位證書。 為協助本組參加培訓計畫的同學,除了 通識、院基礎及系核心課程,量身打造專屬 的「國際商務學程」,課程內容完全與西來 大學的Business Administration Program 對接,方便學生完成學分抵認。

2007年,增設佛教學系、外國語言與文化學系、傳播學系、管理學系,教育資訊學研究所與教育資訊學系改名學習與數位科技學系暨碩士班。 佛光創校,是從研究所開始,先有碩士班、博士班,再進行大學部的招生,這在台灣的教育史上是前所未有的先進作法。 該校招收的大學生,基本上就是研究生的預科,把大學生當研究生來帶,強化師生的互動。 有志於學術研究的年輕人,在這裏一定可以獲得比別的學校更好的照顧。 佛光大學是由佛光山星雲大師所創辦的大學,也是蘭陽地區的第一所大學,校址位於宜蘭縣礁溪鄉林美村山上,海拔約四百三十公尺,由此可鳥瞰廣闊的蘭陽平原及孤懸外海的龜山島。

佛光大學: 佛光大學蘭陽別院

2002年10月,佛光大学与马来西亚孝恩文化基金会签署了一项学术协议,联合开办传播、企业管理、社会工作及历史4项硕士课程,培养大马华裔研究人才以”论文硕士”方式取得学位,共同努力为本地学术研究作出贡献。 课程在马来西亚进行,以指导研究为主,佛光大学教授将亲临马来西亚教授,师生比率不超过1比3。 学制1年半至2年,分成6个学期,研究生只须于最后一个学期赴佛光大学修读”马来西亚研究”课程并进行论文答辩。 先有硕士班、博士班,再进行大学部招生,这在台湾的教育史上是前所未有的作法。 大学生将被视为研究所的预备生,学校希望能够把大学与研究生的两个阶段做一个统合性的课程设计,大学生受到的训练不再是松散的,要从大一就开始培养学生的学问与研究兴趣和能力,让学生得到一个统合、一贯的学习过程。 有过南华大学创校的成功经 验,龚鹏程校长觉得佛光大学能发挥的空间更大。

佛光大學

截至2016年11月,佛光大学共有5个学院17个学系、研究所设有硕士班,3个学系、研究所设有博士班。 2015年,传播学系增设流行音乐传播组,为台湾第三个将流行音乐设为独立系组的大学。 未来与乐活产业学系宗教学硕士班停招,并重新设立宗教学研究所,隶属人文学院。 佛光大學 2012年,整并与调整学院系所架构:原理工学院学习与数位科技学系并入资讯应用学系为学习与数位科技组。 资讯应用学系增设资讯系统与管理组、网络与多媒体组之分组。 原人文学院之乐活生命文化学系及生命学硕士班改隶社会科学暨管理学院,并与未来学系合并为未来与乐活产业学系。

佛光大學: 佛光大学校歌

2004年,增设历史学系、心理学系、教育资讯学系;增设社会教育学研究所,哲学研究所博士班,传播管理学研究所硕士在职专班。 佛光大学(Fo Guang University),简称“佛大”“FGU”,成立于1993年,是位于中国台湾省宜兰县的一所研究型私立综合性大学,为“佛光山系统大学”之一,是台湾一所极具人文精神的大学,也是岛内知名的优秀综合类大学,环境清幽宁静。 2000年起,以“佛光人文社会学院”为名创校招生,大学部自2002年正式招收学生,并在2006年8月正式改名为“佛光大学”。 佛光大學 其人文社会科学所取得的成绩更得到台湾内外学界广泛认可。 學校社團活動設施:戶外有籃球場、排球場、網球場,室內有桌球室、撞球檯以及重量訓練室,並且有一座室內體育場館「懷恩館」,內有標準籃球場與專業重量訓練室,學生可以於開放時間進行社團活動。

佛光大學

具備多元專業的「乘法人」已成市場新寵,各學系實施「課程學程化」,輕鬆跨院、跨校、甚至跨國修課,培植多元專 長。 除了佛光山全球體系大學的4國5校,佛大與宜蘭大學、 慈濟大學、東華大學及台東大學組成「泛太平洋大學聯盟」,一校註冊五校選課、輔修或雙主修,未來將擴及日、韓、關島等大學。 大師致力文化教育、關懷全人類,屢獲各界肯定,1978年起先後榮膺世界許多大學贈予榮譽博士學位,大陸多所大學亦贈予大師「名譽教授」榮銜。 一、有形文化資產及創意應用:以考古類文化資產為主,配合博物館及地方文物館之經營、管理、展覽規劃與設計等方面的創意應用訓練。 2008年,增设文化资产与创意学系、财务金融学系、佛教学研究所。

佛光大學: 佛光大學人文學院

此外,並積極 推動「全職」校外實習,藉由各種企業實習與專題 製作的經驗累積與歷練,厚植同學未來進入職場的 實力。 佛光大學(Fo Guang University),簡稱佛大,位於台灣宜蘭縣礁溪鄉,自1993年開始籌設,前身為成立於2000年的佛光人文社會學院,大學部自2002年正式招收學生,2006年改名為佛光大學,是佛光山開山宗長釋星雲發起「百萬人興學」創辦的大學。 目前佛光大學有人文學院、社會科學院、管理學院、創意與科技學院、樂活產業學院、佛教學院,六個學院下轄有十五個系及一個獨立研究所。 先有碩士班、博士班,再進行大學部招生,這在台灣的教育史上是前所未有的作法。

  • 學校近期推出2+2課程,與佛光山系統美國西來大學合作,兩年台灣就讀,兩年美國就讀,獲得雙學位畢業證。
  • 集合全球的优良师资,以其研究教学经验,带动求知与学习的风气,培育学生为儒雅君子。
  • 本組學生的修業可以往「國際 商務學程」與西來大學的「國際學程」兩個專業學程領域為專攻。
  • 佛光山教團系統大學涵蓋全球,如佛大就和西來大學合辦「2+3含一年碩士雙聯學制」,並對接多個學系。

停招資訊應用學系數位典藏與應用組、藝術學研究所、哲學研究所。 佛光大學管理學系崇尚「作中學、學中作」的 學習氛圍,以具彈性與熱忱的服務導向系務運作, 配合兼具紮實的學術研究、實務技能與教育經驗的 專、兼任教師團隊,規劃設計「服務營運」、「行 銷與創業」、「觀光旅遊」等三項專業學程,培養 跨領域的管理人才。 本系教學除了理論傳授,另結 佛光大學 合課程編製「證照地圖」,供學生對於未來之學習 歷程能有所認識與準備,並透過相關課程及講座之 舉辦,協助同學取得系列專業證照。

佛光大學: 佛光大學人文精神

本系自97年8月起開始招生,雖然還很年輕,但用心經營,已通過98年教育部的大學評鑑;無論在師資、設備及教學規劃上都獲得了專家學者的認可。 此外,佛大近年也因應時代趨勢,推出「身心靈健康檢核」學程。 何卓飛指出,該學程整合運動與健康促進、心理系、佛教系和樂活學系,教導學生如何管理人生、整合身心靈。 佛大也和博愛醫院、榮總合作,協助學生成為預防醫學上的人才。

佛光大學

2012年,整並與調整學院系所架構:原理工學院學習與數位科技學系併入資訊應用學系為學習與數位科技組。 資訊應用學系增設資訊系統與管理組、網絡與多媒體組之分組。 原人文學院之樂活生命文化學系及生命學碩士班改隸社會科學暨管理學院,並與未來學系合併為未來與樂活產業學系。 社會科學暨管理學院之經濟學系更名為應用經濟學系並增設經貿組、產業經濟組之分組;國際與兩岸事務學系併入公共事務學系,改為公共事務學系國際與兩岸事務組;公共事務學系增設政策與行政管理組;原理工學院之心理學系改隸社會科學暨管理學院;理工學院改名創意與科技學院。 原人文學院文化資產與創意學系及社會科學暨管理學院傳播學系,改隸創意與科技學院。

佛光大學: 佛光大學

畢業後,到佛光大學國際處工作1年半後,轉換跑道至台北某台商企業擔任企劃,從來台唸書、任職至今已有13年,台灣已是她第二個家。 楊同學畢業於佛教黃允畋中學,畢業於佛光大學心理系,在校期間除了課業之外,社團也有優異表現,擔任佛大童軍團行政副群長。 主要辦理學校校務發展、評鑑、學術研究以及產學合作等相關業務。 設有校務發展組,產學合作暨專題計劃組以及創新育成中心。 佛光擁有最優秀的行政團隊,在佛光大家長領導之下,以十九點辦學理念,逐步落實創辦人星雲大師“把智慧留給自己,將大學留在人間”的崇高理念。

  • 2014年李亨淑因為家庭因素請辭,2015年起由傅姿伶接任。
  • 2004年,增设历史学系、心理学系、教育资讯学系;增设社会教育学研究所,哲学研究所博士班,传播管理学研究所硕士在职专班。
  • “雲來集宿舍”為地上五層樓(共182間寢室)暨地下一層樓之建築,每間寢室內皆備有衞浴之套房設備;除部分殘障房外,概分為2人房暨4人房,總計約有500牀位。
  • 建筑群以院落方式配置,以表达中国建筑之特色;校舍建筑型态亦将以中国传统建筑之造型语言,依附山势地形、结合自然景观,表达文化特色之校园意象。
  • 幼年家貧,12歲陪同母親赴南京尋父未果,途中遇南京棲霞山寺志開上人,禮志開上人為師披剃出家。
  • 2002年10月,佛光大學與馬來西亞孝恩文化基金會簽署了一項學術協議,聯合開辦傳播、企業管理、社會工作及歷史4項碩士課程,培養大馬華裔研究人才以”論文碩士”方式取得學位,共同努力為本地學術研究作出貢獻。
  • 佛光山並透過新聞稿表示,今天清晨5時,宗長心保和尚沉痛宣布,佛光山開山星雲法師住世緣盡,在5日下午5時於莊嚴念佛聲中,安詳捨報於佛光山傳燈樓開山寮,享耆壽97歲。

大學部每班招生在30名以內,鼓勵師生互動,希望教師除課業上的指導,也能對學生有人格上的啓迪、道德價值的浚發或生活中的照顧。 校方提倡古代書院講習之風,營造自由論學的風氣,但卻非閉門造車,而志在人文化成於天下,是積極、入世、關懷社會的,”教育社會學”、”教育生態學”等科系,正是為社會發展盡一份力所即將設立的。 佛光大學自1993年奉準開始籌設,經歷在礁溪林美山上的披荊斬棘七年,在2000年以“佛光人文社會學院”創校招生,大學部自2002年正式招收學生,採小班制教學,每系只招收三十至四十位學生。 目前佛光大學有人文學院、社會科學暨管理學院、理工學院和佛教研修學院,四個學院下轄有二十三個系所,其中,文學系還設有博士班。 佛光大學(Fo Guang University),簡稱“佛大”“FGU”,成立於1993年,是位於中國台灣省宜蘭縣的一所研究型私立綜合性大學,為“佛光山系統大學”之一,是台灣一所極具人文精神的大學,也是島內知名的優秀綜合類大學,環境清幽寧靜。

佛光大學: 佛光大學 社會科學學院佛光大學 社會科學學院

因應全球化趨勢及兩岸關係發展,培育政府行政部門、跨國公司和非營利組織所需涉外事務人才,如外交新聞與經貿人員,和陸委會、海基會等相關單位駐外人員,以及大型企業與兩岸台商的溝通談判、商情蒐研、國際採購、市場行銷及政治風險分析等專業人才。 學生畢業後將有機會成為:企業人事部門從業員、廣告從業員、市場研究員、民調專家、育兒專家、教育心理專家、法院觀護人等等。 也可以在進一步的碩士訓練後,成為臨床心理師或諮商心理師,當然還可以攻讀博士學位,成為教授或研究人員,為心理學的進步貢獻心力。 以「閱讀」與「創作」為基礎,增進「文學理論」及「文學研究」能力,並具研究、就業、創作之能力。 【轉知】國立臺北科技大學辦理「 112年度教育部教學實踐研究北區區域基地計畫 -跨校教師社群」徵件。 佛光山教團系統大學總校長楊朝祥昨日與佛光大學校長何卓飛,帶領約170位佛大師生,從宜蘭礁溪搭車前來悼唁大師。

學校為推展小區終生學習、服務宜蘭地區民眾已用宜蘭市蘭陽別院作為學校城區部。 現位於城區部的單位有:推廣教育中心、語文中心/CLIC、民調中心等。 截至2017年1月1日,佛光大學共設有5個學院,共約34個研究所、學系、組、學位(斜體字為已停招之學院、研究所、學系、組、學位學程)。

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