售價：150元 幼小銜接-100以內加法運算 (6+) 協助孩子熟悉加法的運算解題， 先由﹝數量﹞與﹝數字﹞的搭配，從﹝10以內的加法﹞入手， 再到純粹的﹝數字﹞，逐步擴充到﹝兩位數的加法﹞。 售價：150元 幼小銜接-100以內減法運算 (6+) 協助孩子熟悉加法的運算解題， 先由﹝數量﹞與﹝數字﹞的搭配，從﹝10以內的加法﹞入手， 再到純粹的﹝數字﹞，逐步擴充到﹝兩位數的加法﹞。 售價：150元 品格教育繪本 入學準備-國語 (2022年版) 一日一注音符號、基礎國字的學習， 讓學習不會有壓力，解決家長尋找暑期教材的煩惱， 56頁的課程編排，讓家長放心在暑假的每一天， 給孩子一天一頁的練習，每天都在快樂的學習中成長。
一個熱鬧的故事，讓孩子們明白，禮貌待人，將讓他們擁有更大的力量。 幼稚園時期，小朋友開始結交朋友， 有時候一起玩耍時可能會起衝突。 看完這本書後，小朋友可以像大毛熊一樣，在得意、挫折和爭吵中，慢慢體會了包容、理解和快樂。 最重要是明白到明白到玩遊戲最緊要是開心，而不是輸贏。 這繪本對於幼兒來說略為深奧，文Sir建議家長與小孩討論到底學生們甚麼行為才是「不乖」，是沒有跟隨老師吩咐？
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凱蒂和故事裡的兔子一樣，非常喜歡胡蘿蔔（還有花椰菜，不過那又是另一個故事了）。 仔細看圖中的對照畫面，在他開心悠哉地享受自己的「陽光地面生活」，抓小蟲玩耍、躺在石頭上曬太陽、光著屁股在樹上「嗯嗯」、恣意暢快地挖土時──畫面中的小蟲、石頭們看起來都很不快樂，原來他們都是「苦主」呀！ 大家都被鼴鼠所謂「自己想做的事」、「沒有不妥」的行為，弄得髒兮兮且很不舒服。 Step2.給予建議，請孩子想想看，為什麼對方會這麼做。 若孩子不了解，父母也可告訴孩子對方可能的原因及立場。
- 雖然讀者可能會為著故事結局狐狸的死感到惋惜，但我覺的作者很仁慈地設計了一場狐狸與樹能夠好好道別的橋段。
- 聽媽媽說了這麼多，莉絲決定也要表達一下對媽媽的意見，她也一口氣丟了許多不要，媽媽不要一直講電話、不要皺眉頭嘆氣……。
- 重質不重量，不用讓孩子完整列出每件事，而是讓孩子說明：為什麼會想謝謝這個人。
- 在題目的設計下，還能同時學習1-5的數與量，幫助孩子在遊戲中得到多方面的學習。
- 對孩子來說最容易改掉壞習慣的方式，也在於改變他們對於週遭事物的認知，讓他們更願意去擁抱討厭的一切。
不管是孩子或大人，常常會對某些事物有既定的負面認知，進而產生排斥心態，而烏龜冬眠這個可愛的故事，讓讀者會心一笑同時，也會認知到自我心態的轉變，將會替生活開啟不一樣的嶄新面貌，進而更樂意去嘗試新事物喔。 由培元教育機構主辦的「培元創意繪本系列」計劃於上月18日舉行成果分享發布會，與學界和家長分享機構屬下3間學校推行計劃的成果，介紹如何通過多元教學策略，培養學童的正面價值觀及品格。 這本禮貌繪本所隱含、最重要的道理，大概是學習同理心的重要性。 其實壞習慣的形成往往是來自於不在意、粗心，來自於不瞭解可能造成的傷害。
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售價：350元 寄往天堂的包裹（品格教育繪本：生命教育／愛與親情） 品格教育繪本 一個沉重包裹，一個無法投遞的地址，一段關於愛、親情與生命的旅程。 尚恩是一位很特殊的郵差，他在郵局最神祕的「無法投遞郵件部」工作， 負責把那些要寄到「不可能或難以到達的地址」的東西給送達。 爸爸媽媽不妨藉由故事跟孩子好好討論一下自己的目標，如果想達到，應該做些什麼努力？ 手足之間的爭執打鬧，常常是父母很頭痛的問題，我們常常要求年紀大的哥哥姊姊，要禮讓弟弟妹妹，卻忘了孩子也是會有所謂的情緒需要排解，尤其在這種時刻，孩子產生的往往是「憤怒」類的情緒。 Step3.詢問孩子「如果下次遇到同樣的事情，你會怎麼做？」與孩子一起歸納出最適合的方式，來處理並應對這段人際關係。 隨著成長、隨著歷練，我們或許會能夠逐漸克服對於認錯的恐懼，不過對孩子來說，如果能早一步學會這項「技巧」，卻也不失為邁向成功的第一步。
每冊不同主題，以繪本小故事形式帶領兒童愛上閱讀，並從中灌輸良好的品格教育，適合親子共讀及兒童自主閱讀。 這個故事恰恰說明了理解一個人之前，千萬別輕易就把對方歸類，否則平白多了許多敵人，少掉好多朋友多划不來。 溫馨的情節，除了能激發讀者的想像力（除了唱歌、跳舞……在繭裡面還可以做些什麼呢？），同時也傳遞一個訊息──即所有美好的事物都是值得等待的！
品格教育繪本: 品格教育繪本特選-寰寰媽開箱分享～
兒童文學與閱讀專家張淑瓊、劉清彥，針對尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任等六個品格要素，精選一百二十本兒童繪本，提供家長與孩子開始「品格閱讀」。 艾琳娜最近剛從英國公立安格里亞魯斯金大學（Anglia Ruskin University）畢業，並取得兒童繪本插畫碩士文憑。 艾琳娜目前自行創作繪本，偶爾也接案替別人的作品繪製插畫；她最喜歡看見讀者因其作品內容而露出微笑的美好模樣。
小猴子彼特走到哪裡都會隨意打嗝，更時常對著別人放屁！ 牠會把手指塞進鼻孔摳弄，卻不愛洗手，還喜歡在嘴裡塞滿食物時說話；而且，牠從不說「謝謝」、「請」，或是「不客氣」。 自林肯藝術設計大學（Lincoln University School of Art and Design）插畫系以全校第一的成績畢業，目前定居英國林肯市。 除了喜歡讀書、繪畫以外，理查也喜歡看恐怖電影、彈吉他、聽音樂，更喜歡在鄉下接觸大自然。
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某種程度來說，不聽警告是好奇與懵懂交織的行為：一方面，不聽警告是因為好奇說，如果真的做了會怎樣；另一方面，不聽警告是因為還不知道事情可以有多嚴重的後果。 說起來，就跟所有事情一樣，言教往往不如從實務中得到的學習，大多數事情總是要等到發生，有了具體的結果之後，孩子才會瞭解到這些事情背後有什麼意義。 這個角度頗有趣，不只是希望孩子尊重別人，而是能贏得他人的尊重。
這本書便是要帶著孩子思考，不同的做法帶來了怎麼樣不同的結果：當我們不小心犯錯時，要怎麼樣處理才能最好，也最不傷害人們地解決事情。 有沒有過這樣的經驗，因為衝動犯下了錯，卻在悔恨與膽怯之間動彈不得，於是難以明快地解決問題。 回想起來，似乎總是有各種原因讓我們覺得，認錯是一件非常困難的事。
品格教育繪本: 【世界閱讀日】社工推介品德教育繪本 學習有禮分享勇於認錯
訂單完成收款確認後，出貨廠商將會和您聯繫確認相關配送等細節。 品格教育繪本 內含13本動畫書及13部動畫影片，其中運用各種不同類型的偶，有：大嘴偶、紙板偶、懸絲偶、黏土偶、布偶等，針對不同的故事性質，分別以不同的偶戲方式呈現，不但能讓孩子認識不同的偶，同時更能體會戲劇的魅力。 舉例來說：講到將心比心，《莉絲的要和不要》是個很好的例子。 在莉絲的眼中，媽媽好像只會說不要，莉絲不要頂嘴、不要在屋裡大叫，不要這樣，不要那樣。 聽媽媽說了這麼多，莉絲決定也要表達一下對媽媽的意見，她也一口氣丟了許多不要，媽媽不要一直講電話、不要皺眉頭嘆氣……。 感人肺腑的故事不在於內容寫下了分離或死亡，而在於作者願意描述人生的「真實面」，並願意從中看見「美好面」。
將故事中的情境套在自我的生活中，學習到轉換思考力場的重要性。 這是出自德國暢銷圖畫書＜小小公民教育系列＞，以特殊的雙封面設計，敘述同樣情境中，不同角度的不同思考，幫助家長引導孩子培養同理心，培養懂得分享與體諒的小小公民。 話說一對好朋友：小羊和小鵝在貓先生的車庫門上，各自畫了畫像，弄髒了貓先生的車庫。 一回到家，他們的媽媽質問起這件事，小羊和小鵝死都不承認自己做錯事，一下子就溜上樓了。 不過，他們知道自己做錯事，心裏不好受，所以各自走到窗前互看一眼，然後一起想出補救的方法。 在相處過程中，主角從初期「扮friend」，到逐漸玩得樂而忘返。
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很多時候，真正的問題在於他們沒辦法意識到，他們的所作所為帶來的影響，便無法暸解到建立好習慣、屏除壞習慣的重要性。 父母：生活中的每一個事件，例如孩子與家人、玩伴、同學的互動狀況，都可以化身為教學現場，父母可以趁機會教育為孩子進行品格教育。 愛告狀這種個性，時常發生在低年級到中年級的孩子——這是一個初識規矩與是非的年紀。 其實愛告狀並不見得是個性偏差，只不過是因為他們在認識了正確與錯誤後，還沒掌握到期間的彈性與模糊空間。
現在我們知道在家如何教育孩子品德，除了方法論，我們也建議爸爸媽媽搭配這3個手法，引導孩子逐步將兒童品德教育內化為自己的品格。 不一定要特地準備一個空間，專門進行兒童品德教育，也可以是家裡的客廳、書房、甚至孩子的臥室等等，只要在不會過於吵鬧、讓孩子可以靜下心來與父母互動的地方即可。 品格教育繪本 這也是品格教育與其他教學模式不同之處：不一定要放置好白板、課桌椅，只要盡可能去除易讓孩子分心的物品（玩具）或媒體（電視），兒童品德教育隨處都可進行。
品格教育繪本: 品格教育是什麼？掌握5個教學方針讓孩子的品格教育更有成效！
生活中，孩子與玩伴的互動，以及睡前的故事繪本，都是品格教育發揮的舞台。 品格教育繪本 無論怎麼樣耳提面命，孩子似乎總是會亂碰不該碰的東西，在不該大吼大叫的時候嘶吼，又或是亂講些不該講的話。 當然，我們都知道這是孩子學習必經的階段，但爸爸媽媽或許還是有很多時候覺得心累吧？
MindDuo親子共讀介紹四本有趣的禮貌繪本，讓孩子變得愛清潔、有禮貌，人人見了都喜愛！ 這幾本繪本分別透過不同的故事，描述不同的壞習慣是帶來怎麼樣的結果，以及改掉壞習慣對於和親人、和朋友的相處，是多麼重要也是多麼地美好。 書中用鼴鼠的人稱描寫，呈現鼴鼠看似一切正常的行為，就有如書中讓我們體會到同理心的重要性，時常會以我們的視角去合理化我們的所作所為，卻看不清這些行為對別人造成的影響。 在親子共讀時，也可以試著問問孩子的想法，究竟為什麼像石頭們不僅不希望他上到地面，更想辦法阻止他，那又該如何做才會有機會重新與他人建立連結。