【內容簡介】 就信仰而言，如果說時代艱難，相信沒有哪個年代，可與初期教會相比。 那時，教會剛剛誕生，信主人數不多，使徒和一眾信徒，一方面要抵抗猶太教的逼迫，另方面要在羅馬暴君的鎮壓下逃閃，如何把真道傳承，讓教會茁壯成長，他們的信仰實踐與經驗，都值得我們借鏡。 [內容簡介]恩典，信徒往往看重從神白白得來的好處，沉醉於為神所愛的溫暖感覺，卻錯在以人為中心。 相反，使徒保羅以至新約聖經中的「恩典」，始終都以神為中心，強調神大能的彰顯，重整人間的權力架構，使萬有服在祂的權柄之下。 基教書院 羅馬書，歷代公認為保羅神學的顛峰之作，不少註釋書也著重前半的神學部分（1~8章），..
一方面詳細研究原文字詞、時代背景及有關資料，另一方面也對經文各節作仔細分析。 不同學者有不同的學養和專長，其著述可.. 【內容簡介】如今節期往往淪為商品促銷、旅遊玩樂的日子，不幸基督教節期也是如此。
基教書院: 基督徒書室
[內容簡介] 以往讀神學的時候，每次做經文分析都要查看至少5-7個聖經譯本。 在未認識原文的年代，這樣做經文比較往往是大開眼界的：從來不知道同一節經文可以有那麼多不同的翻譯，有時候分別之大，甚至可以改變我們對一段文字的理解。 但為甚麼華人信徒甚少讀不同版本的中文聖經？
而其他以中文為授課語言的班別，則會在課堂上進行「英語延展教學活動」，讓學生有更多機會在初中階段接觸和運用英語。 基教書院 於高中階段，同學可依照個人能力，選擇以英語選修「個人、社會及人文教育」、「科學教育」及「企業、會計與財務概論」等範疇的學科。 此外，為了營造有利學習英語的環境，學校設有英語早會、英語日、英語壁佈板和英語大使等，同時亦會鼓勵同學參與校外活動，如：校際朗誦節、境外英語學習之旅等，以活潑途徑讓學生學習英語。
基教書院: 教學語言
本書闡明顛覆現實的教會論，及其對信徒的意義，.. 為了更簡易地了解「」的教學語言政策，我們從中學概覽提供的資訊，概括各高中科目的教學語言，計算出一個「中英指數」，這指數反映該中學以中文和英文授課的比重。 而該校每科目採用的教學語言，會直接影響學生應考文憑試時使用的語言。 中文的基督教神學網站，內容包括了聖經研究資料、神學思想研究、講章、查經資料、神學家、教牧輔導、聖詩、信仰討論區 …
不過，近期學者研究發現：如果從猶太人和外邦人的關係來看，九至十一章並非可有可無，反而是全書高潮所在！ 它透視了神整盤的拯救計劃，更預言全以色列將會得救……可謂懸念十足，處處精彩。 基教書院 內容簡介： 本書是作者所創的「默想式生命讀經」的具體應用。 全書以詩篇為範本，引領讀者一步步掌握這種嶄新的讀經方法。 用這新方法閱讀詩篇，猶如經歷剝洋葱的歷程： 一層一層的剝下，讓你 從觀察詩歌的外在形式、經文字句， 直入詩歌的思想心髓， 層層深進， 不獨領略到詩人的巧妙構思， 也明白內蘊的屬靈..
基教書院: 資助(
[內容簡介] 約翰福音的研究既廣且深，是學術界眾所周知的，所涉及資料之繁多，就是對一般涉獵新約研究的人士來說，也會如「劉姥姥進大觀園」的眼花繚亂。 參考資料方面，中文著作的缺乏也是眾所周知的，本註釋的參考資料也因此以歐美學者的研究成果為主，但在釋經和信息.. [內容簡介] 聖經中有一類書籍是既難讀卻也令人難忘的，其中的要義常存於讀者心中，以西結書就是屬於這一類別的書籍。 在舊約眾先知中也有得見異象的，但以西結所見的更奇特而複雜；其中的信息不但與以色列民復興有關，對現今教會仍有巨大的感染力，使教會對當前及未來都有所覺醒。 基教書院 [內容簡介] 彼得後書及猶大書關係密切，不少中外註釋書都將兩者放在一起，情況如同對觀福音一樣，究竟誰參考了誰的著作，本書自有分曉。
可惜，這樣的罪行仍然未能遭制止，至少我們從報章得.. 內容簡介： 作者在書中注重研究希臘文的文法和語氣，以文法的結構分析羅馬書一至八章，目的是找出這八章的思想進路。 內容簡介： 叢書內容精簡扼要，設計易於攜帶，書中附有經文，讀者可隨時思想研究神的話語。 在每一章結束前，附有思考討論問題，可以加深讀者對經文的印象。 基教書院 [内容簡介] 基教書院 本書是張牧師的使徒行傳註釋的最後一卷，內容覆蓋了十八章二十三節至二十八章末，即是由保羅的第三次宣教旅程開始至到達羅馬。
基教書院: 歷史
及至1990年代起，一群科學家和哲學家另闢蹊徑，提倡「智慧設計運動」，主張宇宙萬象背後必有一位智慧的設計者。 中研院政治所表示，朱雲漢2002年加入該所，是創所時3位研究人員之一，主要研究民主化、東亞政治經濟及兩岸三地政經發展，他的離世是國際社會科學領域的重大損失。 中研院院方說，朱雲漢是研究台灣民主化、政治經濟發展及兩岸關係的權威，相關著作具啟發性、影響深遠。 中央研究院院士朱雲漢2月5日晚間因為直腸癌在家中病逝，享壽67歲。 學界表示，朱雲漢對大陸和西方在政治和文化方面的見解非常高，他主張眼光要離開美國，並把漢學研究帶往歐洲及俄羅斯，他的離世是國際社會科學領域的重大損失。
- [內容簡介]根據美國心理學會的定義，心理上的「情意結」（Complex）大意是指一組意念或感受（甚至衝動）潛藏在一個人的心理狀態之中，產生了一種心態，影響了個人的情緒及行為。
- 由於資料較多，使用 Tablet 或 電腦睇比較方便。
- 及至1990年代起，一群科學家和哲學家另闢蹊徑，提倡「智慧設計運動」，主張宇宙萬象背後必有一位智慧的設計者。
- 本書以簡煉的筆法，繪出潘霍華一生事蹟，讓新一代基督徒認識這位分擔上帝苦難的聖徒，當甚有裨益。
- 此外，為了營造有利學習英語的環境，學校設有英語早會、英語日、英語壁佈板和英語大使等，同時亦會鼓勵同學參與校外活動，如：校際朗誦節、境外英語學習之旅等，以活潑途徑讓學生學習英語。
德育及公民教育組除了建立學生關心家庭、社會和國家外，還幫助他們明白自己的角色及應履行的責任。 [內容簡介] 當代德國神學家潘霍華，其著作《追隨基督》《團契生活》《獄中書簡》翻成中文超過30年，牧養過無數華人信徒，其殉道事蹟更是膾炙人口，感人至深。 本書以簡煉的筆法，繪出潘霍華一生事蹟，讓新一代基督徒認識這位分擔上帝苦難的聖徒，當甚有裨益。 [內容簡介] 今天社會瀰漫著相對主義和宗教多元主義的風氣，如病毒般蔓延，叫人懷疑世間有沒有絕對的對錯觀念或真理存在。 這風氣流播之廣，甚至連基督教的神學教師與牧師也受影響，竟奮力鼓吹多元的讀經觀，主張聖經沒有明確的意義，人人皆可按一己眼光隨意解讀。
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如此，讀者不同層次的需要 (從個人靈修、帶領查經、教導、講道，乃至學術研究，都可以從這本極重要的舊約書卷.. [內容簡介] 申命記注釋將分為兩冊出版，上冊所詮釋的經文是第一至第十一章。 申命記是一本可讀性極高的書卷，它除了為出埃及記、利未記和民數記作注解之外，也為律法的運用提供新的意義，此外，它還從一個新的角度闡明上帝在西乃山上所頒布的律法。 作者劉少平博士修讀舊約，於1990年獲西敏寺神學院（Wes.. [內容簡介]褚應瑞晚年決志信主，曾任小學校長、大學教授、研究所指導教授、美援會教育會議、美國農業教育會議、錫蘭學校建築會議等會中，為台灣首代表。 近道集乃是他把自己在主日崇拜時聽道的心得賦以詩文的形式記下，附以講道筆記編輯而成，是一本兼有詩詞、經文和分享的靈修資料。
本書作者鮑維均博士獲哈佛大學哲學博士學位，主修希臘羅馬文.. [內容簡介] 近來有些福音派學者受了歷史批判學者的影響，宣稱舊約裡沒有彌賽亞預言，令不少信徒困惑。 賴建國博士憑其多年來研究聖經的心得，寫成本書，重新肯定舊約中的彌賽亞預言。