2004年︰開始成為教育統籌局核准下的「特殊學校暨資源中心」，與主流學校結成伙伴協助有特殊需要的學童。 2009年︰擴充班數為12班，小學為6班，中學6班，並開始推行新高中課程。 2014年︰擴充班數至14班，小學6班，中學8班。 基督教中國佈道會聖道學校 2018年︰郭金蓮校長榮休，由林家儀博士接任校長一職。
此外，學校透過一致的學習評估政策，讓家長及老師準確掌握學生的學習進程及成果。 課外活動學校每週安排一次多元興趣活動，讓學生發揮本潛能、培養興趣、建立紀律、自信、合群及積極的人生觀。 現時本校的興趣活動包括：游泳班、童軍團、公益少年團等。 關愛校園獎勵計劃（主題大獎-特殊學校﹚ 課程政策學校以學生為本，制定靈活而開放的課程架構，適當地編排學習內容，為學生提供均衡而寬廣的全人發展課程。 教育局會根據專業人士的評估與建議，以及家長之意願，將有特殊教育需要而適合接受特殊學校教育的學生，轉介入讀特殊學校，以便為該等學生提供更為專業而適切的教育服務。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教中國佈道會
李教授專注的研究範圍包括小兒語言發展、廣東話聲調辨識及發音、測試標準化及認證等。 香港有3種學校：資助學校，官立學校及直資學校，而直接資助計劃，簡稱「直資」，是1991年開始推行的香港教育資助計劃，計劃目標是…更多。 另一方面，有人認為統一派位是不公平的制度，而市場化的自由收生才是最符合「公平」的原則。
1980年，李啟榮牧師購置牛頭角定富街5-7號二樓為另一堂址，並從九龍萬善堂安排了一些弟兄姊妹到來聚會。 1949年，中國佈道會會長計志文牧師自上海差派沈保羅牧師來台設立教會，在台中認識了朱家仁長老。 未久，因需要一固定聚會處所，而尋得一間位在日治時代新高町的日本教會聚會，即今太平路國語禮拜堂。 1965年，中佈會在牛頭角創立之聖道小學展開福音事工，於一九七一年二月二十一日成立教會。 後因學校則例，不能作教會聚會之用，遂而購買九龍牛頭角174號二樓為堂址，改名為九龍萬善堂，並於1974年9月15日啟用。 1964年間，居於九龍尖沙咀區信徒們深感須有區內的聚會地方，把這需要告知計牧師。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教中國佈道會聖道教育機構有限公司
重視學習過程的評估，在每科推行多元化及進展性評估，讓學生在不同的階段知道學習進程及需要改善的地方，從而加強學生的自信，努力不斷的學習及改進。 根據2022/23學年資料顯示，基督教中國佈道會聖道迦南書院的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。 另外，為了讓小一新生更有效率適應小學生活，本校特設「小一適應日」，讓新生盡早適應校園環境和課堂常規，盡快融入聖道學校的大家庭。 學校整體同工懷著共同願景，凝聚成專業團隊，因應學生的需要制定適切的學校發展優次，實踐辦學理念，促進學生學習和成長。 而近年本校推行電子化教學，透過不同的基金，為添置學生平板電腦、於課室及特別室增設電子白板或輕觸式互動電視，以及架設覆蓋全校的無線網絡，以便學生進行電子和流動學習。
- 聖道學校是一個廣大禾場，為了符合政府批地要求，經補地價後，於1967年12月在校內創立教會，命名感恩堂。
- 九龍東區將軍澳為新發展區，1990年起高樓如雨後春筍，居民倍增，其中幼兒為數頗眾。
- 學校亦恆常與外界復康及社福機構聯繫，安排學生到有關機構進行服務和工作體驗，為日後的升學和畢業後的出路作準備。
- 後因學校則例，不能作教會聚會之用，遂而購買九龍牛頭角174號二樓為堂址，改名為九龍萬善堂，並於1974年9月15日啟用。
- 採用單元教學，依據學生能力及程度選定教材，編 寫教學大綱，制訂教具及作業，分組指導學生學習。
- 梁錦波博士於專欄中，分享他對教育及照顧有特殊需要孩子的角度， 他指出從特殊孩子中，看到他們單純及堅強的生命中，彰顯出神許多的作為來。
雖然受疫情影響，可是在短短的三個月，參與訓練的學生變得有自信及主動學習，初見成效。 這項計劃不僅改變學生的能力，還使家長對子女萌生期待及希望。 2021年度「關愛校園獎勵計劃」以「逆境新常態 校園顯關愛」為主題，共有超過400間學校參加。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教中國佈道會聖道教育機構有限公司開辦的中學、小學學一覽
計牧師平素重視學校教育，積極辦理學校，為適齡學童提供入學機會。 五、六十年代，大量中國大陸移民擁入香港，學額需求極為殷切。 1957年計牧師來港，見到此需要，便向政府申請辦學。 經過四年籌備，獲當局在九龍大坑東批地建校，1963年夏正式開辦小學，命名聖道學校。
學生可按自己的興趣挑選活動，包括靈育栽培、學術探究、文化保育、山區服事、校隊訓練、升學就業等；地域從本地及東南亞，而且遠至歐洲及美洲。 基督教中國佈道會聖道迦南書院致力為學生提供多元化的英語學習活動，營造輕鬆愉快的學習環境，從中提升學生的學習興趣。 徐潮妹校長期望學生藉着學好英語擴闊眼界，裝備自己迎接未來。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港真光中學
校長林家儀博士於31/8明報刊出的一編主題為「特教路上的接棒者」的文章，令人回想起七月時的情景，全港的學校都擔心招聘老師事宜，甚或出現「音樂椅」效應。 有效貫徹「策劃—推行—評估」的自評循環理念，達致學校的持續進步，學校記錄自評結果和規劃來年的發展計劃，並上載學校網頁。 大會亦於2022年11月12日 (星期六)將舉辦了未來「油」你創 -「標語及繪畫比賽」頒獎典禮 ，當日還邀請到「破封樂團」及「擊封樂團」到現場表演，與各界分享學生的藝術作品及音樂天賦。
擴大與友校的聯繫，透過不同模式的活動，讓學生能多與他人接觸，提升自信；而教職員則能與其他教育界同工彼此交流經驗。 在語文、數學和常識三科，實施同質分組，並在學生能力稍弱的組別中安排兩名教師進行協作教學，輔助學生能取得更佳的學習果效。 於課堂中運用情境和活動的教學模式、思維和圖像組織的學習策略、資訊科技元素和多樣化的教材教具，以激發學生的學習興趣。 本校透過是次的機械人比賽推動校本STEM教育發展，讓學生體會及感受應用科技趣味之處，進而希望學生將學到的創新、創意於日常生活中實踐。 另外參賽者透過比賽，互相交流及認識，增加社交溝通機會。
基督教中國佈道會聖道學校: 學校特色
2021年︰擴充班數至15班，小學9班，中學6班。 基督教中國佈道會聖道學校 15歲的Yumi目前是觀塘基督教中國佈道會聖道迦南書院的學生。 該校是一所直資中學，成立於2003年，全年學費約為$24,600。 學校佔地面積約7千平方米，可容納足球場、排球場、籃球場、3間數碼多媒體電腦室、圖書館等等的完善設施。
本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，為他們提供多元化支援服務以提升學生的學習效能。 「特殊教育學生支援組」成員包括副校長、特殊教育需要支援老師、輔導主任、曾接受特殊教育訓練的教師、學校社工及教學助理。 此外，本校靈活運用「學習支援津貼」配合其他資源增聘額外人手（包括教學助理），以及外購專業服務，例如：專注力訓練小組及讀寫能力訓練小組為學生提供支援。
基督教中國佈道會聖道學校: 學校相片
強調關愛與信仰：基督徒老師關顧學生身、心、靈成長； 4. 培養學生國際視野：透過招收非華語學生、接待來自奧地利，意大利及德國交流生、舉辦國際文化周、各地遊學團等活動，為學生建立國際交流網絡； 5. 推行STEM教育及推廣綠色校園文化：把STEM的學習元素帶入校園，培育學生以多角度思考問題，發揮創意，解決問題；同時積極推廣綠色校園的文化，教育學生珍惜資源，以行動回饋社會； 6. 基督教中國佈道會聖道迦南書院（英語：ECF Saint Too Canaan College）是一所直資男女校，屬於觀塘區校網，地址位於九龍觀塘利安里六號。 辦學宗旨：藉著聖經真理，透過實踐愛的教育，建立充滿創意、積極進取、關懷互信的校園，協助學生建立和諧的社群關係，發揮獨特潛質，在學識、品德、情意方面成長，成為負責任、情理兼備、胸襟廣闊、追求卓越的青年人。
透過夥伴合作，建立不同的學習社群，加強教師專業成長和營造自學文化。 基督教中國佈道會聖道學校 教與學學校教職員善於運用不同實證為本的教學策略及資訊科技，例如：視覺支援、圖片交換法、工序分析、SCERTS、增強法及社交技巧訓練等，照顧學生的各種學習需要。 發掘學生個人潛能，透過多元化的學習經歷，協助學生盡展所長。
基督教中國佈道會聖道學校: 中學分區名單
1988年8月5日香港迦南堂在沙田大圍田心村成立分堂。 在九一年遷至大圍新翠村開展社區多元化服務中心，並於95年獨立，命名為「基督教中國佈道會沙田迦南堂」，為本會第十三間堂會。 本會聖道教育機構於2003年9月將原有的「聖道書院」遷入觀塘新校舍，並轉為直資中學，命名為基督教中國佈道會聖道迦南書院；同時，此教會總辦事處亦一併遷入。
多元選擇：為配合三三四學制，中三學生可於十多個組合中，選擇適合自己能力及意向的學科。 發展性評估：本校採用反映學生全面學習情況的評估方式及成績表，其效果不單反映學生學習成果，也評估其學習態度。 本校並要求學生於每次考核後作自我評估及作出改進的計劃。 學校管理分四個部分：分別為「學與教」、「學生發展」、「行政及財務」及「對外聯繫」，分別由校長及兩位助理校長帶領。 另每級設「級主任」，加強對各級班主任的支援，同時亦統籌各級學生的學習生活。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港少青步操管樂團週年匯演2022
1962年初，基督教中國佈道會向港英政府註冊為非牟利有限公司，發起人共六位，計為：吳永康，陳六琯，李啟榮，林景康，Joseph TAN，Inan DJEN及徐亨。 藉著聖經真理，透過實踐愛的教育，建立充滿創意、積極進取、關懷互信的校園，協助學生建立和諧的社群關係，發揮獨特潛質，在學識、品德、情意方面成長，成為負責任、情理兼備、胸襟廣闊、追求卓越的青年人。 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。 本校自行收取所有學生，並於2021年10月中開始接受申請。 收生準則：學業成績50%，操行20%，面試20%，家長支援10%。 辦學宗旨：藉著聖經真理，透過實踐愛的教育，建立充滿創意、積極進取、關懷互信的校園，協助學生建立和諧的社群關係，發揮獨特潛質，在知識、品德、情意方面成長，成為負責任、情理兼備、胸襟廣闊、追求卓越的青年人。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港華仁書院
家長可在本網站找到全港幼稚園、小學、中學及國際學校概覧、專訪、教育報道及相關新聞，讓家長輕鬆掌握及了解心儀學校的資料，以至到本地及海外升學攻略。 姚焯菲小學曾就讀德望小學暨幼稚園，不過中學就升上了著名的國際學校——宣道國際學校（CAIS）。 CAIS以基督為中心，秉持「傳道授業，修己明理，耕學子心田。榮神益人，靈堅志壯，事天下蒼生」的辦校宗旨，加上提供一條龍的教育服務，獲得許多本地家長的青睞。 該校的幼兒預備班至高中都採用加拿大亞伯達教育課程，不過學生亦可在高中選修國際文憑大學預科課程（IBDP）。 CAIS向來還是培育不少星二代的學校，如陳慧琳、郭晉安的子女都是該校學生。 基督教中國佈道會聖道迦南書院學校採用訓輔合一的模式，從積極正面的角度幫助學生成長，同時亦致力家校合作，改正學生行為。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教香港信義會深信學校
全校分為初小、高小、初中及高中四個學階，每一學階為期三年，一共提供十二年的課程。 基礎教育涵蓋小一至中三，主要訓練學生的共通能力、自理、社交及溝通技巧。 基督教中國佈道會聖道學校 高中教育涵蓋中四至中六，著重延展學生的知識、技能和價值觀，提升學生的工作及獨立生活能力，為日後畢業及升學作好準備。 自閉症創科應用終身支援計劃十分感謝大家的支持，下午的嘉年華有超過二百人出席與我們共享喜悅。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教香港信義會信愛學校
對外比賽︰ 特殊奧運會、視藝比賽、校際舞蹈節、游泳比賽、校際音樂節等。 1960年回港主理出版社社務時，聯繫上昔日萬善肢體，遂有在香港復堂的建議。 坐言起行，1961年購置北角濱海街48號3樓為堂址，由於聖工不斷發展，增購2樓及51、53號舖位。 因為李牧師身為中國佈道會副會長，香港萬善堂順理成章加入為中國佈道會一員。
部分活動更由老師或學生開創，提升他們的自主性和投入感。 基督教中國佈道會聖道迦南書院（下稱「聖道迦南書院」）卻反傳統，認為教育模式應將課堂的主角交還給學生，鼓勵自主學習，提升學生的學習興趣和表現，就連課外活動也強調多元發展。 面對瞬息萬變的時代，近年學校更將抗逆力注入教育理念，成為「3R」理念和核心教育的一部分，期望培育出獨立自主、自信、追求卓越及懂得做好生涯規劃的多元全人學生。 中一至中六級設雙班主任制，提高教師與學生的比例，為照顧初中學生英語學習，按學生的能力分組教學，以減低學習差異。 同時，亦在課後安排「功課輔導」給不同需要及特別照顧的學生；安排學科拔尖補底課程，使尖子可被提升，能力未及的同學可得到幫助。
基督教中國佈道會聖道學校: 星級導師星級聲樂導師, 學生獲獎無數, 美國碩士歌唱家, 4-17歲少兒聲樂唱歌課程, Professional Vocal Teacher, Top Singing Course for Ages 4-17
在信徒同心合力下，就租用柯士甸道102號至104號正安大廈成立聖道堂。 由於會友日益加增，需要更大地方，便購置同區金巴利道25號5樓全層，於1978年11月遷入。 該堂在油麻地區植堂，命名證道堂，又支持興學會在大埔區開辦迦密聖道中學，並在校內成立迦密聖道堂。
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基督教中國佈道會聖道學校: 特殊學校
市場化迫使學校相互競爭，以提升教育質素，吸引生源，家長可以自由選擇最合適自己子女的學校。 首先，香港有3種學校：資助學校，官立學校，以及直資學校。 現時香港約有506間中學，當中約8成為資助，而直資則的只佔約1成。 DSE 專補中學數學科，碩士級數學老師，會考數學 及 附加數學，高考純數學均獲A級，一級師資。 2002年10月6-9日首次假突破青年村舉辦「台港聯合教牧同工退修營」。