呢度有香港嘅小學，跟十八區排，包括官立、資助、直接資助計劃同私立小學、英基學校協會旗下小學同埋其他國際學校。 亞洲兒童教育協會主席及青雲計劃發起人梁思韻表示，自己也有特殊學習需要的孩子，所以特別了解家長內心的困苦，她分享孩子進步及認清自己的經過，也鼓勵在場學生不要放棄自己，逆境自強，因為社會仍有很多關心他們的人。 她也表示青雲計劃也安排學生參觀香港以外（前海）的企業，是一個難得的機會。 學校於2011/12年度由德育及公民教育組、健康促進組、訓育組及學生輔導組合辦「生命馬拉松」獎勵計劃及開展禮，旨在倡導學生積極追求理想和訂立目標，活現精彩人生。
推行各項德育輔導，組織風紀隊，致力培育學生自律、盡責等良好行為。 輔導教學：改善自閉症兒童學習情況、與人溝通及群體學習能力。 管理與組織學校於07年8月31日成立「法團校董會」，成員包括校監、辦學團體校董、校長、家長代表、老師代表及獨立人士共14人組成。 學校成立校政委員會，由所有主任及專責人士代表組成。
基順學校: 中學排名， 分區資料，學校網址
2019年6月香港《逃犯條例修訂草案》風波期間，香港建制派網絡媒體《HKG報》播出的一段標題為《香港學校內在發生什麼？請聽這位英華女生的勇敢控訴！》的影片。 校方則在回應事件時強調該校保持持平而開放的立場，容讓師生於課堂內外發表不同意見，過往也曾邀請過其他政治立場的公眾人物來做講座。 1983年：甘綺翠，當年中學會考總分全港第一，獲香港中英學者基金頒發“莫鳳麟獎學金”（Charles Frankland Moore Award）。
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於中華基督教會基新中學的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 基順學校 或使用這表格：回報問題。 基順學校 中華基督教會基新中學好唔好？
基順學校: 香港的特殊學校
同時，學生可通過專題研習周的活動，學習和探索多方面的健康元素，並將研習所學與其他班別的同學互相交流，起了推廣的作用。 學校一直都注重學生的健康，致力推廣健康校園文化。 學校本年度於開學禮中加入「健康校園約章」的簽署儀式，讓學校的不同成員代表一起參與簽署活動，在全校學生、職員及出席典禮的家長見證下，承諾共同努力建立健康校園。 健康生活技能與實踐方面，我們為學生提供有關健康的正規或非正規之課程和活動。
1911年創辦二年制幼稚園。 1948年成立學生幹事會，是全香港最早有學生會的其中一間學校。 英華女學校設有家長教師會，是香港22間傳統名校之一。 學習和教學策略：課程剪裁：教師須因應學生的能力編訂教學內容，採用適合他們學習程度的教材，讓學生體驗學習的樂趣和成功感，從而提升學習動機。
基順學校: 服務類別： 輕度智障兒童學校
學校的辦學目的是「透過學校、傳道服務」，以結合事奉上帝、見證主道、服侍人群、造福社會的信念去履行教育的神聖任務。 又以基督教訓，有教無類的教育原則，使青少年都能享有平等機會接受優質教育。 基順學校 本會奉行的教育哲學是「全人教育」，肯定教育的真正意義在於生命的造就及人格的建立。
- 學校的教學語言為英語（第二語言除外），課程剪裁揉合了本地課程和國際課程，別具特色。
- 透過開學禮中的簽署儀式，讓全校員生共同承諾健康校園的目標，提醒各人共同建設理想健康校園的重要性。
- 設有兩間電腦室供資訊科技教學。
- 學校成立校政委員會，由所有主任及專責人士代表組成。
- 【大公報訊】由亞洲兒童教育協會、中華基督會基順學校、天保民學校、三水同鄉會劉本章學校聯合主辦的青雲計劃啟動禮，16日在天保民學校順利舉行。
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於基全小學的資訊。 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。 如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 在《給十九歲的我》正式上映不久後，便有受訪學生向明報周刊指出學校和製作方漠視其不願將此片公開上映的要求。
基順學校: 特殊學校分區名單
學校事務分為九組，每位同事均加入最少一組，每組由多位主任或專業人士負責領導各成員工作，共同為小組撰寫週年計劃書及週年報告書等。 以學生為本，培養自學、解難及獨立生活技能。 「讓愛閃亮 2022」的壓軸活動為「811特殊學校學生綜藝大匯演」。 大匯演於八月十一日上午在灣仔伊利沙伯體育館舉行。
英華女學校主要授課語言為英語，採用長衫為校服。 辦學宗旨：以發揚基督的愛和服務社群為辦學宗旨。 學校推行「人本教育」，發掘學生潛能和向上意志，並建立學生健康的人生態度，正確的價值觀及正面的社會意識。
基順學校: 【Junior．專訪】啟愛學校組花式單車隊 特殊學生踏出自信
另本校特設有躍進班、啟能及拔尖小組，為不同學習能力的兒童，提供適切的課程。 開設科目本校採用校本統整課程，學童所用教材皆由教師按學童年齡、程度及實用原則編撰，並採用活動教學、小組輔導及情景教學，寓學習於遊戲。 《Sportsroad Junior》為全港首本月刊學界體育報，創刊號於2016年1月隆重出版，內容涵蓋全港各區學界體育賽事，現時派發據點超過全港200間中、小學。 我們正陸續增加免費派發的學校數目，如學校有興趣訂閱本刊，請電郵至 ，或填寫網上訂閱表格，並留下負責老師、班級數目、所需訂閱數量等資料，我們會盡快回覆及安排，謝謝你對《Sportsroad Junior》的支持。 而本校能參與及推動「健康校園約章」的希望是讓更多人知道及認同我們的工作，更希望得到業界方面的意見，從而讓我們的健康政策小組有效執行、推動及持續發展。 學習過程以「經驗學習法」為核心，採用無障礙歷奇教學方針， 按智障人士的特點及需要設計出多項具挑戰性和互動性的教材。
透過學習繪畫塑膠油彩畫、同行義工陪伴及支持、臨床心理學家及社工推行舒壓工作坊，藉以舒緩學業所帶來的壓力，並增加學生的自信心去面對不同的困難。 教學資源室、社工室、玩具室、圖書館、言語治療室、科技與生活室、醫療室、電腦室、多媒體學習室、視覺藝術室、設計與科技、起居訓練室、美容室、零售訓練室、虛擬實境室。 基順學校 此外，該校自2011年起實施英語拔尖計劃，中三至中六級的精英班改以英語授課，希望藉以提升同學的英語水平，提高學校競爭力。
基順學校: 中華基督教會燕京書院
小班教學：中、英、數、通識各科進行小組教學，全面照顧學生不同的學習需要。 課後支援：教師聯同各大學/大專學生，組織課後支援小組，定期辦功課班、補課班等，拔尖保底。 培養自學能力：教導學生訂定學習目標及安排優先次序，如時間安排、整理筆記、閱讀技巧以及考試技巧等，並培養自學的習慣、技巧和能力。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 本校採用校本統整課程，學童所用教材皆由教師按學童年齡、程度及實用原則編撰，並採用活動教學、小組輔導及情景教學，寓學習於遊戲。 學校於07年8月31日成立「法團校董會」，成員包括校監、辦學團體校董、校長、家長代表、老師代表及獨立人士共14人組成。
在「統一派位乙部」，校網屬北區，所以大部分學生來自北區。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 基順學校 、中學統一派位。 教授科目有：感知肌能訓練、語文、普通話、英文、數學、資訊及通訊科技、常識、聖經、健教、視藝、音樂、體育等，而中學班專有科目為科技與生活、陶藝、電腦及設計與科技等)。
基順學校: 香港傑出學生選舉
學校開辦混合課程，除本地課程－香港中學文憑（HKDSE）外，更設國際課程－英國國際普通中學文憑（IGCSE）及倫敦普通教育文憑（UK GCE “A” Level）。 學生升讀中三後，可選擇於中四至中六級修讀香港中學文憑課程（HKDSE）或於中四級修讀及報考英國國際普通中學文憑（IGCSE）及於中五及中六級修讀英國國際普通教育文憑課程（UK GCE “A” Level），以配合日後升讀大學的不同需要。 本年度學校更著重培養及推行學生自主學習及自我評估策略，有助學生提升學習及取得更高成就。 「健康校園約章」歡迎全港中學、小學、學前機構及特殊學校響應參與。 校本簽署「健康校園約章」的形式不拘，日期亦不限，重點是聯繫學校的管理層、教職員、家長和學生代表，達到讓各學校成員參與承諾為建設健康校園而努力的目標。
- 在呼拉圈中間張貼承諾主題，六位老師同一時間讓同學傳遞呼拉圈，傳到最後一位同學需上台展示承諾主題，然後由主持及校長與學生一同宣讀每項承諾主題。
- 管理與組織學校於07年8月31日成立「法團校董會」，成員包括校監、辦學團體校董、校長、家長代表、老師代表及獨立人士共14人組成。
- 已發展全校無線網絡及點名系統，邁向科技校園。
- 推行各項德育輔導，組織風紀隊，致力培育學生自律、盡責等良好行為。
- 自2003年成為首批獲得世界衛生組織認可的香港健康學校獎勵計劃金獎學校後，崇真書院一直致力透過正規及非正規課程及活動，與不同持分者合作，齊心建設健康校園，達致「修德進業 榮神益人」的最終願景。
：著名中國女教育家，終生委身教育工作，前香港真光中學校長。 英華高小及師範班畢業，升讀廣州真光中學、嶺南大學及美國哥倫比亞大學教育系，對香港教育貢獻良多，獲政府授勳及港大頒授榮譽博士。 基順學校（Kei Shun Special School）巴士站，位於九龍觀塘區四順新清水灣道近中華基督教會基順學校，新利街路口前，屬單向東行路邊中途站。