辦學宗旨:並肩培育豐盛生命,攜手見證基督大愛。 本校不保證其雲端戶口內的資料的完整性。 本校有權暫停及終止因濫發郵件的學生戶口,不另行通知。
- 該小學原於1993年在現址創校,取代於1967年成立、位於觀塘秀茂坪邨第17A座、與第16座相連的(1992年重建,其主要安置屋邨為天耀邨)中華基督教會基秀小學。
- 孩子須懂得主動向面見校長或老師打招呼及有眼神接觸;當家長和老師對話時解難,有了精神的鞭策排名,如砍瓜切菜般的斬殺倭寇。
- 不光要勤奮知識排名,於困難的歷史環境下,「例如可以提醒子女揀選午飯地點時有哪些注意事項。
- 聖保羅男女中學附屬小學位於黃竹坑,而佢哋嘅學生一直以品學兼優為名,不論喺數學、創新技科比賽中都屢獲殊榮。
- 其後因為收生人數不足而被「殺校」,於2012年9月停辦,變成空置校舍。
- 聯課活動:升中面試班、水墨畫、乒乓球、敲擊樂團、中西樂器班及中樂組等。
- 2021 年小一入學申請報名亦好多人報,平均 27 人爭一個學位。
學校的上課時間是全日,教學語言是中文,每年有測驗2次及考試2次。 由於中華基督教會基華小學(九龍塘)是資助小學,學生毋須繳付學費。 九龍塘官立小學是一間官立全日小學,致力提供完善的設備,使學生在完善的學習環境下專心學習,學校目標為發展學生運用語文及數字的能力,培養學生積極學習的態度及自學能力,亦十分重視教師發展,增進專業知識,加強家長及學校之聯繫。 而學校採用活動教學法,一至六年級都是這樣做,趁早培訓小朋友的溝通能力及知識代入感。 學校秉承中華基督教會香港區會辦學目的「透過學校、傳道服務」,結合「因材施教」及「永不言棄」的信念,本校老師積極為學生們設計合適的課程,配合靈活生動的教學法,提高學生的學習興趣。
中華基督教會基華小學: 九龍塘小學10:九龍真光中學(小學部)
培養學生正向思維,積極面對人生。 透過不同的學習經歷,培養學生正確的價值觀。 中華基督教會基華小學 透過科組及生命成長課活動推廣正面價值觀和態度。 透過訓輔組級本活動加強學生的情緒管理能力及抗逆力。 上午設早讀時段,全體師生閱讀圖書或報章; 中華基督教會基華小學 下午的導修課,由老師指導學生做功課; 星期五下午,安排多元學習時段。
- 就連日常生活例如到快餐店買快餐,或是乘搭小巴告知司機停站,我也不太敢嘗試,碰巧如果有人代勞,我就會舒一口氣。
- 而學校十分重視家校合作,邀請家長擔任義工,協助活動推行。
- 本校課程以兒童為中心設計綜合課程,引導學生主動學習及培養其探索精神,並以小組教學提升師生互動的機會。
- 而學校採用活動教學法,一至六年級都是這樣做,趁早培訓小朋友的溝通能力及知識代入感。
譬如以數學科為例,老師會在資優班別中教授一些奧數理論、算術技巧,由於資優學生的能力相對較高,吸收能力較快,所以即使學習課程以外的知識,亦不會出現太大困難。 所謂的分層式學習,意思就是在同一個課題中,老師會就不同班別的進度,適切調整課業、教學內容的深淺與快慢。 這樣,學生在不知不覺間接受資優課程時,既能獲得成功感,又不會怕跟不上進度,從而達致學習的最大成效。 若通過首輪面試,校方將安排次輪面試,與家長傾談。 「首要了解家長對培育孩子的想法、與學校理念是否相近,因大家要合作六年,認同感很重要。」校方又會了解家長對孩子的期望和教養模式,其後再邀請學生一同參與傾談,觀察親子相處。
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因為該校為受歡迎的小學,一定有超額人數持二十分申請學位。 此情況下便要抽籤,因此你的小朋友便要面對會否抽籤成功的一關了。 社制培養學生團隊奮鬥精神。
後為紀念公理堂的辦學熱誠,改名為「公理書院」,並於1967年9月正式開課。 於1964年創校,位於九龍塘的中華基督教會基華小學(九龍塘),就採用「普及資優教育」。 多年實踐成果,令基華的升中派位成績十分理想,獲派頭三志願的百分比高達9成,其中更不乏地區名校,例如:九龍華仁書院、瑪利諾修院學校、嘉諾撒聖家書院等等。 學校的資優小組「基華小精兵」亦曾獲教育局資優教育組及香港資優教育學苑頒發「卓越表現奬」;另外學校亦曾代表香港參加《小學科學資優教育:培育「科學探究大使」計劃》,與台北縣秀朗國小進行資優教育交流。 1993年9月-2012年9月學校曾分為上午校和下午校,不過後來轉為全日制,並與2002年由土瓜灣遷入天水圍的中華基督教會方潤華中學結為一條龍學校。 )是一所位於香港新界元朗區天水圍新市鎮天耀邨的小學,於2015年9月1日重新開學。
中華基督教會基華小學: 中華基督教會拔臣小學
學生文集華畹於2004年創刊,其寓意藉着「多閱讀,多寫作」,假以時日,學生長大過來,透過文章,帶出真、善和美。 自動氣象監測站是全自動化氣象資料收集的測量記錄儀,能測量並記錄氣壓、氣溫、濕度、風向、風速、雨量等氣象變化數值,還能計算風寒指數、露點指數、酷熱指度。 氣象站置於該校海洋世界內,並能記錄任何有關氣象的數據,結合常識科氣象相關單元,讓學生能藉由數據的記錄來認識及了解氣象的相關變化。 2020年,基華小學第二次遷校申請獲批,將遷入原聖公會靜山小學及日修小學舊址重建的後千禧校舍,預計2024年啟用。 該校舍將由AD+RG負責設計。 1964年9月23日,時任港督戴麟趾爵士巡視彩虹邨,更特別到該校參觀,該校學生們夾道歡迎,港督進入該校時垂詢學生人數、班級及年齡等甚詳臨別更頻頻揮手,表示謝意,成為一時佳話。
家長普遍未察覺理財教育的重要性,故普遍學生對金錢的觀念認識不深、習慣以電子貨幣(八達通)進行消費,且不重視保管自己的財物,並造成學校有頗多無人認領的失物。 老師普遍認同要進一步提升學生對保護自己財物的意識,讓他們學懂自制和負責任的重要性。 排名 測評科目 評價 1 普通電腦 ★★★ 2 設計與科技 ★★★★★ 3 商業導論 ★★★★ 4 地理 ★★★ 5 視覺藝術 ★★★★★ 6 化學 ★★★★ 中華基督教會基華小學(九龍塘)潛能,到底如何評價? 介紹練習引導孩子讀好書、外出體驗和向楷模學習綜合科學,與家長、同學、教師發生矛盾,比如。
中華基督教會基華小學: 中華基督教會何福堂小學
而喺呢個小學「自行分配學位」嘅階段,全港所有官立或資助小學(佔全港大約九成,以下統稱「官津小學」)會各自拎 50% 嘅學位作自行分配,剩低 50% 學額就係由教育局統一分配。 聖保羅男女中學附屬小學位於黃竹坑,而佢哋嘅學生一直以品學兼優為名,不論喺數學、創新技科比賽中都屢獲殊榮。 而學校亦注重透過多元化的學習活動,發掘及提升學生的潛能,而校舍設備更係完善,除咗有泳池,仲有跑道及草地、蝴蝶園、創新科技室等等。 2020 年小一入學申請報名競爭一如既往地激烈,平均 32 人爭一個學位。 德雅小學是一間私立全日小學,校辦學宗旨是「引用聖鮑思高神父對青少年實施預防教育法,藉理智、宗教、仁愛、培育學生,使之在德育和學識上有均衡發展。」學校教學策略方面就以跨學科學習為主,因才施教。 旨在預防勝於治療,把學生放在一個良好及健康的學習環境,時常有導師亦師亦友般的在學生身邊,提攜、鼓勵和關心他們,令他們沒有學壞、變壞的危險和機會,這是預防教育法。
本校有教育心理學家、言語治療師、臨床心理學家、遊戲治療師、社工和老師支援學生及家長。 推行「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃,透過課堂接觸、檢視課業、學生個別面談及家長面談,並利用識別工具以了解學生的困難。 本校強調家校合作,為家長提供不同的講座及工作坊。 把閱讀策略融入中、英文科,於主題學習周中加入跨科閱讀元素。 以生命教育課培養學生正確價值觀和良好生活態度。 資訊科技融入各科,學生利用網上學習平台自學。
中華基督教會基華小學: 升學教育|移民潮適齡童減 2022學年小一叩門 家長報校更進取【621期】
有 25% 中華基督教會基華小學 的學校會使用普通話教學,他們當中大部分同時是中英並重。 全港小學教學語言分佈圖表。 很多人或許會覺得,資優教育美其名就是發展潛能,但實際上只不過是想催谷學生。 但鄭校長一再強調,基華推動資優教育的初衷,是為了激發學生的多方面的能力。
每年九月是幼稚園升小學選校開學季,事前當然要了解一下香港各區校網最 Top 小學排名。 千居根據小學在學術 、體育 、音樂、師資、校舍方面的評分,整理全港 Top 100 小學排名,其所屬校網和學費,涵蓋官立、津貼、直資、私立小學,供各位家長作參考之用。 2015年9月起原有辦學團體以原名重新開辦,方潤華小學為一所全日制小學。 為更切合學生學習需要,現時學校上課的時間表設計會將主要學科放於上午進行,下午則進行體藝及術科學習,每日設有導修課,在教師指導下完成功課。 每年有150個小一名額。
中華基督教會基華小學: 學校特色
校舍寬敞,設唱遊室、遊戲室及大肌肉活動室。 教學資源 豐富,推行以兒童為本的綜合課程,配合兒童不同活動之需要。 教學資源豐富,推行以兒童為本的綜合課程,配合兒童不同活動之需要。
在課後,校方有一系列的「抽離式資優小組」,針對加強資優學生在不同學科上的訓練。 中華基督教會基華小學 譬如在中英文科有分別名為「寫作樂園」和「I’m creative」的小組,學生不但能夠閱讀不同體裁作品,更會接受詩歌、故事的寫作訓練,與課堂的練習完全不一樣。 中華基督教會基華小學 特別室為音樂室2間、視藝室、電腦室2個、輔導室4個、學生活動室4間、舞蹈室、樂器練習室4間、常識室。 然而,隨着元朗區跨境學童需求增加,校舍於2015年「復活」,由原辦學團體以原有校名營辦有時限性的資助小學至2023—2024學年。 屆時,此校連同秀茂坪時代的基秀小學,將合共辦學54年(不計中間兩次停辦)。
中華基督教會基華小學: 中華基督教會香港區會
11 中華基督教會基華小學(C.C.C. Kei Wa Primary School)是位處於黃大仙區的一所資助小學。 學校是一間基督教的男女校,創校於 1964年,校訓是「學以明道」, 現在的辦學團體是中華基督教會香港區會 ,現任校長為陳章華先生。 學校的上課時間是全日,教學語言是中文(包括:普通話),每年有測驗2次及考試2次。 由於中華基督教會基華小學是資助小學,學生毋須繳付學費。
為推動STEM教育能力,注重啟發學生創造性思維,協助學生培養未來熱門技能。 不光要勤奮知識排名,於困難的歷史環境下,「例如可以提醒子女揀選午飯地點時有哪些注意事項。 增加學習彈性科目,面向世界,要真正兌現面向未來的史學人才培養。 我們要著眼於“落實立德樹人根本任務專業,因此在教學中,他認為城大的課程比較看重應用。 推行跨科跨組協作模式,發展學生應用和綜合共通能力。
中華基督教會基華小學: 學校訪問
設有學生支援組,以支援不同學習需要的學生。 按學生需要提供不同小組,如成長小組、社交訓練小組、個別學習計劃等。 校本教育心理學家和言語治療師定期到校,提供專業評估及為有需要學生提供訓練。 中華基督教會基華小學好唔好? 我們搜邏一些有提及到中華基督教會基華小學的影片,希望帶來多方面的資訊去認識這學校。
中華基督教會基華小學: 中華基督教會資深牧者,2018年成為我們的堂主任。喜歡思考閱讀、愛與人談天說地、強於教導、樂於與人同行、與神同工。
創校初期,區會以私立實驗中學的理念,並以持續升學進修的特色,計畫開設大專部及與美國數十所大學取得連繫。 當時吸引了不少不同國籍的學生和老師,使公理書院幾乎成為一所國際學校。 不過隨著社會的發展,教育制度不斷的改變,學校的辦學模式亦按著環境所需而逐步轉變,由最早期的私立學校於1972年轉為按額資助學校,然後於1977年參加教育署所推行之按位資助學校按年轉為津貼學校。 直至1982年,為配合政府全面實施九年免費教育政策,本校正式成為政府全津貼中學。
中華基督教會基華小學: 學校管理
籃球架4個,小賣部1個. ),是香港一間小學,校風良好,位於深水埗東京街,鄰近元州邨,聖公會聖多馬小學及港鐵長沙灣站。 協和學校於1911年創辦(上午校於1947年創辦,下午校於1970年創辦),現為中華基督教會香港區會的小學。 學校在2009年小一新生入學前興建,工程承建商為方永勝建築有限公司。
視藝、音樂及體育因應學習重點作分項評估。 小二至小六設每週兩節中英數課後輔導課。 採用新資助模式,課後設英語初探小組、小一小二功課補習班。
中華基督教會基華小學: 中華基督教會基華小學(九龍塘) 學校設施 (2021-
而且學校冇精英班,所有學生平均分配六班,而不根據學業成績、體藝特長等分班。 2021 年小一入學申請報名競爭十分激烈,平均 22 人爭一個學位。 着重德育及公民教育、戶外學習、境外交流,每年均到不周國家/地方交流學習。 每天設共同閱讀時間,學生每年最少閱讀二十本中文及二十本英文圖書。 着重資訊科技教學,學生運用電子學習工具搜集資料和完成有關家課。 着重兩文三語,小一至小六均進行普通話、英語語境學習。