他區的中學,包括 5間官立中學,47間津貼中學,6間直資中學,共58間。 最終入讀中學嘅係子女,所以揀中學最緊要都係子女自己鍾意果間中學。 喺揀中學嘅時候,除咗家長需要去睇下中學嘅作風之外,子女都需要了解中學嘅環境喺唔喺自己鍾意嘅。

家長可以子女的任教老師查詢,由於老師對學校在「中一入學前香港學科測驗」的成績、子女在「呈分試」的表現都有較全面的了解,清楚子女的大約水平,一般都能約略估計到可進入的「派位組別」。 按照三次的呈分試成績,以及小學往屆「中一入學前測驗」成績為參考,每位小六學生都會獲得一個分數。 教育局最新安排下,規定中學須在「統一派位」階段開展前的指定日期(一般在3至4月),通知獲取錄學生派位結果。

九龍城中學banding: 升中派位 | 香港中學的Banding怎樣劃分?

因為這些學校的教育團隊亦是熱心工作,致力提升教與學效能,讓學生同時能考獲好成績,直入本地 8 所資助大學,為考生努力尋找升學、創業的其他出路。 劃分 Banding 與排名榜是以外行方式評價學校,卻偏偏在坊間流行,可算是劣幣驅逐良幣,繼續讓這些不良訊息頻密發放,反而正確實用的教育資訊,卻傳達不到受眾,造成很壞的影響。 九龍城中學banding 為了更簡易地了解「」的教學語言政策,我們從中學概覽提供的資訊,概括各高中科目的教學語言,計算出一個「中英指數」,這指數反映該中學以中文和英文授課的比重。

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聖公會林裘謀中學是一間以英文為主要教學語言的資助男女校,而學校banding屬於1B級。 辦學宗旨是期望他們能實踐校訓─「致知力行」,進業修德,貢獻社會。 實力可以從2019年度的文憑試顯示出來,考獲本地學士課程最低入學要求的比率接近90%,而在JUPAS的取錄亦有88%多,可見實力雄厚。 用Banding劃分學校,否定了老師的努力成果,例如老師對學生的關愛又如何評分呢? 以 Banding 和排名榜定性學校是否優良,會令家長對排名較低的學校望而卻步,找一間合適的學校比關注Banding數字更為重要。 教育局其實並無把「Banding」資料公開,理由是避免一些學校被標籤。

九龍城中學banding: 學校校網

沙田培英中學是一間第一組別基督教英文中學,亦是一間資助男女校,在banding上屬於 Band1B–1A。 校內的外籍英語老師及資深的英文老師提供了英語拔尖班,學生普遍有較高英語能力。 在 2019 年度的文憑試中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就接近90%,聯招課程取錄比率更是90%! 成績之佳令沙田培英中學一直是沙田區中學排名名列前茅,長居第四名。

  • 聖公會林裘謀中學是一間以英文為主要教學語言的資助男女校,而學校banding屬於1B級。
  • 學術以外,為了讓學生有良好的品格,校方請來教師、駐校牧師、社工、訓育和輔導處教師合力照顧和教導學生,再配合課後輔導活動,支援不同需要的同學。
  • 喇沙書院的學生都踴躍參加演說、戲劇、音樂等文化演出同比賽。
  • 學校致力提升同學的自學能力,課後會安排課後自習,把知識更深化。
  • 這些平台可以包括媒體、論壇、推廣、家長口碑、真實報道,以及教育局的肯定。

當大約得出子女「派位組別」及中學的「Banding」後,就以此為據填寫志願。 一般建議按照子女所屬的「派位組別」,選擇同一「Banding」的中學。 在「統一派位」中,第一派位組別(「BAND 1」)的學童會先獲分派學位,組別中又以隨機編號最小的先獲分配。 換言之,在「第一派位組別」中,隨機編號最小的該為申請學童,他的第一志願學校會被最先分配。

九龍城中學banding: Band1沙田中學13.香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學

想知道中學的「Banding」,除了「靠估」的收生派位組別資料外,亦可以參考學校的公開試成績,及大學入讀率等。 大部分中學都會公開這些數據,因此參考的價值、可信度亦更高。 如果未能在第一階段的「自行分配學位」中獲學校取錄,就須進入第二階段的「統一派位」。 此階段中家長需要填寫《中一派位選擇學校表格》,再按派位組別、選校意願、以及電腦隨機分配的編號來分配學位。 趙Sir答︰東區Band 2頭有以下兩所中學︰衛理中學及中華傳道會劉永生中學。

另一方面,因為各中學都只會公佈該校部份文憑試統計資料,所以分析出來的中學組別,必定存在誤差,以致部份中學的組別界乎兩者之間,例如 2A ‒ 1C,表示界乎組別二頭至組別一尾之間。 本網站的中學組別及排名,是根據全港 400 多所中學已循官方途徑(如學校網站、開放日單張等)公佈的文憑試成績統計資料,經匯合、整理、分析,而評估出來。 AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台,課程涵蓋多個 DSE 科目,讓同學足不出戶就可以享有優質教學。

九龍城中學banding: 九龍城區概覽

好多家長除咗睇間中學係咪 Band 1,都會睇埋佢係咪名校,同埋全港中學排名。 有關教學語言的資訊是根據「中學概覽」的英文版本,僅供參考。 香港家長會把中學劃分為Band 1、Band 2及Band 3,這個排名一般來說是用來決定中學的好壞。

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高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中史、中國文學、體育、宗教及倫理教育、視覺藝術、數學(單元一、單元二)、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、資訊及通訊科技、企業會計及財務。 九龍城中學banding 九龍城中學banding 而學校設施方面則包括小聖堂、空中花園、運動場、語文綜藝廳、英語室、健身室、攀石牆、電台和電視台。 聖母無玷聖心書院是聖母痛苦方濟傳教女修會主辦的Band1尾Band2頭的津貼中學,是區內傳統男女子中學,英語是其主要教學語言。 作為傳統名校,banding一定不會低,在上年的文憑試成績,聖母無玷聖心書院是各位家長的優質選擇。 在 2019 年度的文憑試中,獲本地及非本地學士課程取錄比率就有54%,超過一半學生成功升讀大學,維持在沙田區中學排名的頭10%。

九龍城中學banding: 香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦) (creativehk)

喇沙書院是一間資助中學,創立於1932年,是一所天主教學校。 學校辦學宗旨是「克己復禮」,重視每一位學生的獨特性,並依從會祖「聖喇沙」的辨學精神──信德、熱忱和服務人群的心,為年青人提供優質的全人教育。 學校與公司合作,由企業出題,學生利用STEM方法做產品,再讓企業評價。 喇沙鼓勵同學參加多元化活動,學校有超過50個學會及活動團體,有傳統學術如朗誦隊、辯論隊、各運動團隊等,也有高爾夫球、定向越野競賽等學會。 沙田崇真中學是一所Band1A資助中學,學校致力培養「沙崇人」(學生)具備5項特質,「自律」、「為人設想」、「可靠」、「主動」和「樂於服務」。 希望學生可以推己及人,懂得自愛,然後愛人、愛上帝,知識上可與時並進,敢於創新,擁有廣闊視野。

學術以外,校方重視學生在學的情緒和心理質素,請來社工、組織培育組、宗教德育組、教育心理學家,以照顧同學身心發展。 九龍城中學banding 九龍城中學banding 沙田中學共有44間,不乏band 1和英文中學,更是全港最多Band1、英文中學的校網。 沙田中學以校風純樸而見稱,雲集了不少學界精英,體藝專才,可說是人傑地靈。 以下就為大家介紹17間官立、資助和直資沙田區BAND 1中學,看看如何以全人教育和宗教精神培養品德、學術、體藝兼備年輕人。 現在,香港的中學實際上不再二元地分為英中和中中了,但坊間及傳媒仍常使用「英中」指「傳統英文中學」及以英語為主要教學語言的中學。

九龍城中學banding: 全港文憑試表現與「schName」相約的中學

時代資訊更新很快,學生需培養解難、自主學習、適應能力,這些能力比在校內考獲第一的成績更重要。 鄒校長強調,教育局並沒有將學校劃分 Banding的做法,坊間的所謂 Band3 學生,亦絕非品行欠佳及沒有學習能力。 鄒校長引用幾年前的調查指,25%資優學生正是來自外界稱為 Band3 的學校,這些學生在一般學校難以發揮所長,並非代表他們能力低。 只要遇到名師伯樂,即使是第三組別學生身在坊間所說的Band3 學校,也能在 DSE 中考到好成績。 這就更加證明,學校能夠營造良好學習環境,就能改善學生的學習態度。 家長如未能自行過濾資訊,單是根據網站劃分的Banding 作選校指標,可能更感困擾。

  • Band 3頭可以考慮寶血女子中學、筲箕灣東官立中學、聖貞德中學。
  • 我聽有一位家長講,佢有個仔讀陳瑞祺(喇沙)書院,另一個讀順德聯誼總會胡兆熾中學,佢覺得順德聯誼總會胡兆熾中學辦得好 D。
  • 校舍喺1960年建成,面積大約5600平方米,用紅磚起,有濃厚歐洲古典建築風格。
  • 學校有多媒體學習中心、游泳池、演講室、舞蹈室、升學及就業輔導室同品格培育組室等。
  • 甲部不受校網限制,家長可以填寫任何參與派位的中學,包括所屬校網內的中學,不過最多只能填寫3間中學。
  • 「大考」網站已採用「準確性高」、「準確性中等」和「大約估計」來表示數據分析的誤差。

該校同學對學校充滿歸屬感,喜愛校園生活,愛護學校,樂於參與、組織及學校活動。 為了增加大家的歸屬感,學校特意舉行中一家長聚會,中一新生迎新日及體育活動體驗,學術上亦會舉行英語銜接、戲劇和中文辯論課程,好讓學生樂於在校園學習,建設正向思維,一人一體藝的理想。 沙田蘇浙公學的教育方針依循文理並重、中英並重及升學與就業並重三項原則,是一所傳統的英文中學。 屬 Band1B–1A,在2019年度的文憑試成績中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就有87%,本地及非本地學士課程取錄比率亦有86%,是傳統名校的發揮。 子女升中家長緊係想揀間好嘅中學,記住要留意香港嘅 Band One 中學大部份都係直資學校或資助學校(又稱津貼學校),因為全香港只有大約 7% 係官立學校。

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相反,若學校位處於有書卷氣、清幽的地方,學生或多或少都會受到薰陶。 所謂適材適性,因材施教,同一種教學方式在每個人身上皆有不同效果,若你的子女不是能承受高強度的讀書環境的話,即使該校同時誕生許多高材生,一旦子女無法適應,可能會得到反效果。 使用注意:中學本身没有組別之分,這裡顯示的組別,是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。

「中學學位分配辨法」是教育局所制定的升中派位方法,所有官立、資助中學及部分參與的直資中學都會經由該程序收生。 趙Sir答︰東區Band 2尾一般人認為是以下幾所中學︰顯理中學、培橋中學、慈幼英文學校、東華三院李潤田紀念中學。 Band 3頭可以考慮寶血女子中學、筲箕灣東官立中學、聖貞德中學。

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