從這角度看，今年是Band 2頭的中學，翌年可能是Band 1尾或Band 2中的。 趙Sir答︰父母愛女之心，無微不至，一方面希望女兒讀一所組別高一些的中學，將來比較易入大學，但又恐怕報得太高而派不到，就算派到又害怕女兒力有不逮，讀不上去。 但如果替子女報高兩等，即是由Band 2，替她報Band 頭，一來學校未必取錄她，二來就算取錄她，她也未必追得上，除非在有「救兵」替她補習。
香港培正中學是一所傳統頂尖男女名校，始於1933年，最初只設小學。 在1984年校董會決定中小學各自獨立，中學為政府資助之「香港培正中學」。 培正中學以中文為主要教學語言，而且是政府資助學校，因此學費是全免的。
九龍城區中學 banding: 元朗中學 Banding 一覽
本網站所提供的中學組別及排名，僅供參考，對於其準確性，及其引致的損失或傷害，「大考」網站不會負上任何責任。 至於中學排名，與中學組別一樣以同一組數據分折結果排列出來，亦同樣地存在誤差，所以部份中學的排名，以一個範圍來表示。 當然，如果某中學所公佈的文憑試統計資料越詳盡，分析結果的誤差也越小，即越準確。 「大考」網站已採用「準確性高」、「準確性中等」和「大約估計」來表示數據分析的誤差。 中學排名只會給予最近兩年內有公佈足夠文憑試統計資訊的中學，如近三年或以上沒有公佈相關資料，該校則不予排名。 根據「大考」網站的數據分析結果，這三種曲線如圖中的紅線、綠線和藍線所示。
用Banding劃分學校，否定了老師的努力成果，例如老師對學生的關愛又如何評分呢？ 以 Banding 和排名榜定性學校是否優良，會令家長對排名較低的學校望而卻步，找一間合適的學校比關注Banding數字更為重要。 香港家長會把中學劃分為Band 1、Band 2及Band 3，這個排名一般來說是用來決定中學的好壞。 中學本身沒有組別之分，我們一直說的一間學校是否屬於「Band幾」，是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。 在統一派位時教育局會把全港學生按調整分數後的呈分試成績平均分為三組，每組都是全港升中人數的33.33%，分別就是「Band 1」、「Band 2」及「Band 3」。 喇沙書院是一間資助中學，創立於1932年，是一所天主教學校。
九龍城區中學 banding: Band 1 觀塘中學
喺揀中學嘅時候，除咗家長需要去睇下中學嘅作風之外，子女都需要了解中學嘅環境喺唔喺自己鍾意嘅。 家長可以帶子女參加區內唔同中學嘅開放日，俾子女自己揀心目中嘅心儀中學，之後家長再同子女商討報考邊幾間中學。 瑪利諾修院學校係一間女校，係香港補助學校議會22間補助學校之一，坊間稱為傳統名校。 校舍喺1960年建成，面積大約5600平方米，用紅磚起，有濃厚歐洲古典建築風格。 學校有多媒體學習中心、游泳池、演講室、舞蹈室、升學及就業輔導室同品格培育組室等。
- 田家炳中學學生成績優異，共76.5%學生考獲符合本港大學入學要求之成績，86%學生成功獲取大學聯合招生課程學額，其中75.4%同學獲取學士學位課程學額。
- 宣道會陳瑞芝紀念中學是全港排名約30–47,屯門區内排名Top5的Band1A中學,而且為政府資助的基督教男女校，算得上是地區名校。
- 該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約87.3%，本地及非本地的學士錄取比率為75.8%。
- 如果心儀嘅中學屬於band 1 頭，家長就要考慮清楚博唔博得咁高，風險比較大之餘仲可能浪費咗一個機會。
- 嘉諾撒聖瑪利書院是全港唯一一所資助一條龍英中，除了天神嘉諾撒學校外，另與油尖旺區31校網的嘉諾撒聖瑪利學校結龍。
- 這做法跟一個為了安全很早就選擇一間 BAND 2 學校同一結果，分別在於第幾志願中纖。
筆者認為最客觀的標準是公開試成績及進大學百分比，這些數字性資訊是可量度及較客觀，相反老師質素及校風則包含主觀因素。 學位分配次序是首先處理校網第一組別學生的選校次序，然後第二組別，最後第三組別。 因此，你要面對現實，按自己的組別，選擇最貼近和適合自己程度的中學。 填寫乙部選校時，要審慎決定每個選擇及排位，切忌心存僥倖或虛榮心，留意每所中學可供派位的學額；有些中學會保留學位給予其直屬或聯繫小學，注意自己是否適用。 派位組別分為「全港派位組別」和「校網派位組別」，前者，每個派位組別各佔全港學生的三分之一；後者，每個派位組別各佔該區學生的三分之一。
九龍城區中學 banding: 中學選校錦囊
趙Sir認為家長可留意34校網，尤其馬頭涌官立小學、農圃道官立小學、陳瑞祺（喇沙）小學、協恩中學附屬小學，實力不容忽視。 不過，34校網首三志願成功率比41校網更低，他建議家長填表時不宜太進取。 趙Sir答︰東區Band 2尾一般人認為是以下幾所中學︰顯理中學、培橋中學、慈幼英文學校、東華三院李潤田紀念中學。 Band 九龍城區中學 banding 3頭可以考慮寶血女子中學、筲箕灣東官立中學、聖貞德中學。 趙Sir答︰東區Band 2頭有以下兩所中學︰衛理中學及中華傳道會劉永生中學。 其實香港的學校是沒有Banding的，所謂Band 2是一般人認為該校大部分收得是Band 2學生。
組別一的中學，各成績等級都在全港水平之上（如紅線）；組別二的中學，較高等級的比率會低於全港，但較低等級的比率則在全港之上（如綠線）；而組別三的中學，各成績等級的比率都在全港之下（如藍線）。 以這三種曲線的特點，可定義組別之間的臨界曲線，組別一和二之間的臨界線，在較高成績等級的水平與全港相約；而組別二和三之間的臨界曲線，在較低成績等級的水平與全港相約。 如此這般，「大考」網站又進一步將每個組別細分為頭、中及尾，分別以 A、B 和 C 表示。 另一方面，因為各中學都只會公佈該校部份文憑試統計資料，所以分析出來的中學組別，必定存在誤差，以致部份中學的組別界乎兩者之間，例如 2A ‒ 1C，表示界乎組別二頭至組別一尾之間。
九龍城區中學 banding: Category:九龍城區中學
古語有云，孟母三遷，選擇學校時除了成績和校風，環境也是一大要素。 相反，若學校位處於有書卷氣、清幽的地方，學生或多或少都會受到薰陶。 教育應是有教無類，不同孩子的成長及發展各有不同，讓學生能在各自的領域上增強才能及天賦，而不是只為優等生而教、為考試成績而教，才能幫助學生進步。
當大約得出子女「派位組別」及中學的「Banding」後，就以此為據填寫志願。 一般建議按照子女所屬的「派位組別」，選擇同一「Banding」的中學。 甲部不受校網限制，家長可以填寫任何參與派位的中學，包括所屬校網內的中學，不過最多只能填寫3間中學。 這裡提供的組別分類只作參考，而且資訊來自多個不同途徑，人云亦云，請用戶小心求證，不要盡信。
九龍城區中學 banding: 學位分配次序
首個選擇可以較進取，選擇學位較多的 BAND 2 中學，其餘要選擇校風良好、著重學生發展的 BAND 3 中學。 BAND 1 學生的選校策略：如果你肯定自己是 BAND 1 學生，你其實可以填完所有 BAND 1 學校，然後才開始填 BAND 2 學校，最壞的情況只是獲派第一間你所選擇的 BAND 2 學校。 這做法跟一個為了安全很早就選擇一間 BAND 2 學校同一結果，分別在於第幾志願中纖。 然而，為了避免這最壞情況發生，宜採取「先進取，後保險」的策略，首兩個選擇最心儀的、或競爭較激烈的 BAND 1 中學，第三至第五選擇則要較穩陣，宜選擇學位較多、競爭較小的 BAND 1 中學。
小女即將在下學年選中學，本身就讀東區Band 1小學，但呈分成績被評為Band 九龍城區中學 banding 2尾Band 3頭。 本身英文成績優良，不過中文理解方面較有困難，中文相關科目的成績都一般，本身性格乖巧。 學校的教學方式不盡相同，大部份直資學校的收生要求都較為獨特，會希望收取在各種課外活動表現出色、有特殊才藝的學生。 有的學校希望學生可以在一的輕鬆愉快的環境成長，學業成績固然重要，但亦需要有各種課餘活動排解壓力。
九龍城區中學 banding: 【2022 中學排名】最新香港中學排名 + 選校攻略
協恩中學位於香港九龍靠背壟農圃道1號，於1936年創立，是香港聖公會轄下直資女子中學，為香港補助學校議會22所成員學校之一。 學校秉承基督精神，推行全人教育鼓勵學生珍惜及發展天賦潛能，在學習範疇及全人發展過程中，力臻美善。 在DSE公開考試當中數理科目成績出色，可語文類科目亦是比全港普遍學校高出許多。 九龍城區中學 banding 滙基書院是全港排名約54–71，觀塘區内排名3–4的Band1中學，而且為直資的基督教男女校。 該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約82.6%，聯招課程的錄取比率為91.8%。 至於35校網只有7所官津小學，學校名氣雖不及41校網及34校網，但依然有「漏網之魚」值得留意的學校。
再者，學習能力亦只是其中一種能力，即使學習能力較差，也還有很多優點、長處值得發掘，不應單以校內成績欠佳否定個人價值，摧毀子女的自信。 鄒校長強調，教育局並沒有將學校劃分 Banding的做法，坊間的所謂 Band3 學生，亦絕非品行欠佳及沒有學習能力。 鄒校長引用幾年前的調查指，25%資優學生正是來自外界稱為 Band3 的學校，這些學生在一般學校難以發揮所長，並非代表他們能力低。 只要遇到名師伯樂，即使是第三組別學生身在坊間所說的Band3 學校，也能在 DSE 中考到好成績。
九龍城區中學 banding: 深水埗區精選10間中學資訊 （排名不分先後）
地區男女校的世襲生超收甚至多於傳統單性別學校，反映男女校愈來愈受家長歡迎。 2017學年41校網世襲超收的學校，包括拔萃小學、九龍塘天主教華德學校、九龍塘官立小學、中華基督教會基華小學（九龍塘）。 學額不多的拔萃小學預算有30個自行分配學額，最終取錄了40人，超收10，以致統一派位只餘下20個學額。 九龍塘天主教華德學校、九龍塘官立小學、中華基督教會基華小學（九龍塘）則分別超收6至7人，情況未算太嚴重。
NoteSity 係全港最大網上教育書店，為你搜羅不同作者及出版社的中小學補充練習、參考書與溫習筆記，一個平台匯聚你需要的溫習資源，幫助同學應試。 升讀中學是子女人生其中一個十分重要的里程碑，皆因 12-18歲是小朋友個人身心發展的黃金時間，而學習環境對個人成長的影響實在不可忽視。 切勿在首五個選擇，全部填選 BAND 1 中學，否則如果是屬於 BAND 2 學生，你的首數個志願很大機會全部落空，白白錯失了幾次跟第二派位組別學生競爭的機會。 統一派位分為兩個階段：甲部「不受學校網限制的學校選擇」，乙部「按學校網的學校選擇」，甲部選擇不多於三所中學，乙部選擇不多於三十所中學，電腦會先處理所有學生甲部的學校選擇。 如有學生未獲分配甲部所選擇的學校，電腦便會處理他們乙部的學校選擇。
九龍城區中學 banding: 東華三院黃笏南中學 (twghwfns)
請注意，這些都是坊間流傳的大約估計，不要盡信，及請作多方面的驗證。 中學「統一派位」每年五月初由學生填寫選校志願表，申請表分為甲部和乙部，甲部可填全港任何三所中學，乙部可填三十所校網內中學。 教育局會根據學生的選校志願、派位組別、及隨機編號，從而編配學生升讀一所中學，派位結果在每年七月公佈。
九龍城區中學 banding: 九龍城區10間精選中學資訊（排名不分先後）
最頭痛的是，如果成績名次介乎第 百分位，你很難準確評估子女屬於第一或第二派位組別；同樣地，如果成績名次介乎第 百分位，你很難評估子女屬於第二或第三組別了。 在乙部，電腦先處理校網第一組別學生的選校意願，依次審閱每一個選擇，直至分派完第一組別學生。 在處理每個志願時，若某學校的剩餘學位求過於供，就按照學生的隨機編號來決定先後次序。 電腦會重覆以上程序分派第二組別學生，最後才分派第三組別學生。 一個學生所屬的全港派位組別和校網派位組別一旦給釐定了後，他的成績再不會有意義；這時，系統給予他的隨機編號，將會決定他和同一組別申請者在競爭學位時的優先次序，以下詳談。 在中學「統一派位」這個階段，全港每所參加派位的中學（包括官立、資助、及部分直資中學），扣除在「自行分配學位」時已派出的及預留給該校重讀生的學額後，會把剩餘的學額用作統一派位。
九龍城區中學 banding: 升中派位 | 香港中學的Banding怎樣劃分？
學校新翼教學大樓備有全新的有蓋操場、學生會辦事處、一樓演藝平台、新教員室、大型多用途活動室、2間標準課室、綠色天台等。 順德聯誼總會梁銶琚中學是全港排名約33–54,屯門區内排名Top5的Band1A中學,而且為政府資助的男女校。 該校平均考獲本地學士課程學生有73%，考獲副學士課程的則為88.4%。 在教學上，該校約有69.4%採用英語教學，高中DSE開設的選修科目包括中史、視覺藝術、生活教育、世史、地理、經濟、物理、化學、生物、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育。 而學校設施方面則包括多媒體學習中心、多用途演講室、校園電視台、健身及體能訓練室、風力及太陽能發電系統等。
由於各中學都以不同方式公佈文憑試的成績資訊，收集到的數據，難以簡單直接地作比較。 九龍城區中學 banding 所以，「大考」網站採用了嶄新的大數據分析技術，當中牽涉到的數學理論相當複雜，在此暫且不提，而更重要的是如何從文憑試成績資訊釐定組別之間的臨界線。 「大考」網站是以考評局公佈的文憑試統計資料作為參考基準，下圖中黃色線是全港日校考生在所有甲類科目中考獲各級成績的累積曲線，而這曲線在每屆文憑試都相差無幾，所以可假定為一固定的曲線。 如果全港學生是隨機分配到每所中學的話，可想像每所中學的成績曲線都與全港水平相同，但事實上，學生被分成三個組別來分派中學學額，結果全港中學的文憑試成績，也出現了三種不同的曲線。
九龍城區中學 banding: 香港中學教育概況
教育局會將全港學生的分數按高低排列，再平均分成三組，包括第一、第二、及第三派位組別，亦即俗稱的「BAND 1」、「BAND 2」和「 BAND 3 」。 每個組別分別佔全港33.3%學生，「第一派位組別」為排名最高的全港頭33.3%學生，「第二派位組別」為排中間的33.3%學生，「第三派位組別」就是排名最低的33.3%學生。 「中學學位分配辨法」是教育局所制定的升中派位方法，所有官立、資助中學及部分參與的直資中學都會經由該程序收生。 教育局把全港所有小六畢業生按學業成績分成三個組別：組別一至組別三。 「組別 1A, 1B, 1C」的區分是來自組別一學生的多少。 官立學校是直接由教育局管理，資助及直接資助計劃（直資）學校的經費絕大部分來自政府，但其管理則由學校的法團校董會／校董會負責。
九龍城區中學 banding: 中學Banding怎劃分？破解坊間兩大致命謬誤（2022年版）
這就更加證明，學校能夠營造良好學習環境，就能改善學生的學習態度。 現行中學學位分配，是以學生在小五下學期及小六上、下學期的 3 次校內考試成績（即呈分試），來決定學生的派位組別。 呈分科目主要為中、英、數、常識、視覺藝術及音樂，各科所佔比重不同，當中以中英數佔最多。 大部份家長為子女選校時，均以「Banding」作為評定學校的標準，目標鎖定錄取第一組別學生的學校，既沒有考慮子女能力，也沒有對這些組別的由來和劃分作深思。
九龍城區中學 banding: 九龍城區直資中學
高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中國歷史、中國文學、生物、物理、化學、歷史、地理、資訊及通訊科技、經濟、企業、會計與財務概論、視覺藝術、體育、音樂欣賞、藝術欣賞。 九龍城區中學 banding 而學校設施方面則包括多媒體教學中心、校園電視製作室、學生活動室、圖書館、互動英語角、籃球場、排球場、雨天操場、學生花園、社工室、輔導室等。 九龍城區有29所官津中學，其中11所為英中，是全港提供最多英中學額的地區。 其中傳統男校及女校各佔兩所，包括喇沙書院、瑪利諾修院學校（中學部）、陳瑞祺（喇沙）書院、嘉諾撒聖家書院，其餘7所為男女校。
而直資中學則由學校自行決定是否參與，在該年度派位申請前，教育局都會公佈不參與「中學學位分配辦法」的直資中學名單。 只要不在名單上的直資中學，學生都需透過「中學學位分配辦法」申請入學。 趙Sir建議保守選校的家長可用「博奕法」，參考過往家長的選校意向，預測今年的排位走勢，例如將別人的第四志願填於第二、三志願，在「人棄我取」的原則下，增加派中機會。 九龍城區由41校網、34校網及35校網組成，41校網集中九龍城、九龍塘一帶，34校網範圍主要為何文田、土瓜灣，而35校網屬紅磡一帶，三個校網共有35所官津小學。 有唔少家長同埋學生都擔心中學嘅升學問題，究竟點樣揀一間可以升中嘅學校呢。
九龍城區中學 banding: Band 1 九龍城中學
而學校設施方面則包括一道14米高之攀石牆、學生活動中心、校園電視台等、活動學習室，飯堂、多媒體電子學習中心等。 趙聿修紀念中學是全港排名約91–119，元朗區内排名第4的Band1B~C中學，而且為官立的男女校。 該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約76.2%，考獲副學士要求的則是93.7%，本地及非本地的學士課程錄取比率為60.3%。 高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中國文學、中國歷史、體育、視覺藝術、數學延伸部份(單元二)、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業會計及財務概論、資訊及通訊科技、音樂(中六)。 天主教崇德英文書院是全港排名約60–73，元朗區内排名1–2的Band1A~B中學，而且為政府資助的天主教男女校。 該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約86.7%，考獲副學士要求的則是100%，本地及非本地的學士課程錄取比率為81.7%。
該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約87.3%，本地及非本地的學士錄取比率為75.8%。 高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中史、中國文學、體育、宗教及倫理教育、視覺藝術、數學(單元一、單元二)、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、資訊及通訊科技、企業會計及財務。 而學校設施方面則包括小聖堂、空中花園、運動場、語文綜藝廳、英語室、健身室、攀石牆、電台和電視台。 香港道教聯合會鄧顯紀念中學是一所位於新界上水的男女英文中學，以英語為主要教學語言。