福建传统建筑的乡土性不仅表现在空间布局与当地民俗习惯相吻合，更突出的还表现在就地取材，对泥土、木材、石材等地方材料的巧妙应用。 福建为山岭地脉，土壤为红壤、黄壤为主，是理想的建筑材料。 除沿海地区一些民居因缺乏良好黏土而使用石墙，福建大多数传统民居采用的是土木结构。 用夯土墙作为承重结构，建造直径近百米、高十余米的方、圆土楼，则是福建一绝。
- 「天地之中」的名號，早在3000年前的周朝已經確立。
- 从宋元开始，在海内外贸易的过程中，外来海商将许多异域建筑带到福建。
- 河南安陽發現的甲骨文是中國目前已發現的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字。
- 閩南紅磚厝傳統建築裝飾主要有木雕、石雕、磚雕、灰塑、剪粘、陶塑、彩繪以及紅磚拼花等種類。
- 这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。
- 民进党籍台北市議員王世坚炮轰招名威，歧视陆生，丢台湾人的脸。
四合院是個統稱，由於建築面積的大小以及方位的不同，從空間組合來講有大四合院、小四合院、三合院之分。 “百鳥朝凰”俗稱“三座落”、 “三廳亙”，較大規模的稱“八廳相向”。 簡單地説，“百鳥朝凰”就是以“駟馬拖車”為主體，外包“四點金”或“下山虎”，房間可以達到100間的規模。
中原建築特色: 學院介紹
四中五校聯誼賽開始於1978年，由中原大學、中正理工學院（今國防大學理工學院）、國立中央大學、中央警察大學，依次輪流主辦方式進行，稱為四中賽。 1994年起中華大學加入活動，故稱為四中五校聯誼賽。 聯誼賽分為教職員組與學生組，有籃球、游泳、網球等運動比賽；亦有演講、橋藝、書法、辯論等藝文競賽，參賽總人數一千餘人，已成為五所學校一年一度的校際盛事。 本會對校方之行為，表達嚴正抗議及譴責，並在此呼籲校方，應於4/15（五）重新召開全校防疫會議，以利本會傳達本校校內師生之意見。 2020年5月11日，隨著教學內容公布，輿論瞬間反轉，民進黨籍桃園市議員王浩宇痛批招名威故意挑釁陸生，是教授帶頭集體霸凌。
即使是向上发展的塔也加上了水平线条，与中国的楼阁建筑相结合。 从四合院住宅到万里长城虽然空间层次不同，但都属于一样的空间形态——即内向的外封闭的空间形态，共同体现或服务于一个社会系统。 国，古为城的广称，即政治机构、军事实力及绝大部分的民众生息，都在一城之中。 城外是自然广川，可以村居结庐，造别业，但它不是独立的。
中原建築特色: 淡江大學 建築學系 陳冠霖
建筑高大空旷并赋予神性，传统建筑中一开始就以建造各种神庙为主。 而在中国，开始是崇拜祖先，后来是崇拜君王、帝王等，而且在中国古代，神权从来都是依附、从属于皇权的。 这就决定了中国历代建筑是人的居所，而非神的居所。 中原建築特色 非神性是中国传统文化的基础，也是其核心之一。 中原建築特色 先民们早就注意到“天时、地利、人和”的协调统一。
在这里，斗拱一方面是结构构件，另一方面也成为建筑上的装饰物，即以结构构件为装饰物，形式反映了功能，结构真实，功能合理，也是一种真善美的统一。 但不论是何种建筑，结构上的基、柱、梁、檩、椽、斜撑等部分大都外露，形状上也加工成装饰构件，结构、构件间用榫卯结合，不施钉子。 中国传统建筑这种空间的形成，有其主客观原因。 客观上如自然的、地理的、生态的原因等，主观上如中国长期保持的生产方式、经济形态和人文形态等原因。
中原建築特色: 中原工學院建築工程學院專業設置
106年成立「社會設計學士學位學程」，以「社會設計」為主軸，分為「樂齡福祉」、「食養社造」及「設計創業」三大領域。 趨勢銜接：結合政府推動生產力4.0趨勢與商學院特色，開設大數據學位學程、雲端科技跨領域學程及國際巨量資料考試證照中心。 本校於民國44年創校之始，即設有物理學系及化學系，先後於51年、55年成立數學及心理兩系，至此理學院架構已成。 為加強研究，63年成立應用物理及應用化學研究所；69年，本校奉准改制為大學，正式設立理學院。
四合院坐北朝南，大门开在东南角，称“坎宅巽门”，认为是吉利的，实际上也有利于保持私秘性和增加空间的变化。 进入大门西转为外院，安排客房，仆房和厨、厕。 从外院向北通过一座华丽的垂花门进入方正而大的内院，北面正房称堂，供奉“天地君亲师”牌位，举行家庭礼 仪，接待尊贵宾客，其左右耳房居住长辈和用作书房。 各房以“抄手游廊”相连，不必经过露天，在廊内也可坐赏院中花。
中原建築特色: 中原大學 建築系 游智傑
客家人是历史上迁入赣闽粤三省交界地区的汉人与当地的畲族等土著居民融合而成的一个具有独特的客家方言系统、独特文化习俗和情感心态稳定的汉族支系[13-14]。 南宋以来，客家先民与畲族先民多次联合起义，他们在长期反抗封建官府的武装斗争中逐渐走向融合。 客家围屋、客家土楼就是军事斗争的产物，军事防御能力强大，围屋比土楼的门少，每个门都是木头包铁皮的、三层的。 最重要的是，围屋四方形的围墙四角各有一个高出来的炮楼，所以 “没有军事死角”。 中国建筑的色彩也有两大类：一是北方的皇家建筑，红墙、红柱、黄瓦彩画，辉煌富丽，有若工笔重彩，满眼北宋金碧；二是南方园林寺观，白墙黑柱青瓦，平和淡泊，好似水墨写意，全是南宋文人情趣。 在这种美学思潮的影响下，人们处理建筑与自然环境的关系不是持着与大自然对立的态度，用建筑去控制自然环境；相反，乃是持着亲和的态度，从而形成了建筑和谐于自然的环境态度。
开间越多意味着等级越高，这自然与先民的等级观念相关[8-9]。 闽南红砖厝传统建筑装饰主要有木雕、石雕、砖雕、灰塑、剪粘、陶塑、彩绘以及红砖拼花等种类。 红砖厝的外部装饰主要集中在屋脊、脊坠和镜面墙等处。
中原建築特色: 中原建築特色在中原大學地景建築系表現優異獲全國學生景觀設計競圖獎項的討論與評價
中國西南地區民居以苗族、土家族的吊腳樓最具特色。 吊腳樓通常建造在斜坡上，沒有地基，以柱子支撐建築，樓分兩層或三層，最上層很矮，只放糧食不住人，樓下堆放雜物或圈養牲畜。 民居建築沒有像官方建築都有一套程序化的規章制度和做法，它可以根據當地的自然條件、自己的經濟水平和建築材料特點，因地因材來建造房子。 它可以自由發揮勞動人民的最大智慧，按照自己的需要和建築的內在規律來進行建造。
目前流傳下來的少林功夫套路有200餘套，其中拳術100餘套，器械80餘套。 商、周時期儺儀規模巨大，洛陽在兩漢和隋唐時期均是「百戲」活動的中心。 「諸宮調」創始於開封，《目連救母》搬演於開封，北宋雜劇也形成於開封。 繼諸宮調、金院本、元雜劇之後的四百年間河南境內先後存在或流行過的各類劇種達78個，其中戲曲劇種67個，數量和密度均居中國之首。 太昊伏羲在河南淮陽一帶「以龍師而龍名」，首創龍圖騰，實現了上古時期多個部族的首次大融合。 人文始祖黃帝統一了黃河流域的各部落後，為凝聚各部落的思想和精神，在新鄭一帶也用龍作為圖騰，中國人自稱「炎黃子孫」和「龍的傳人」，便由此而來。
中原建築特色: 中原建築在Chung Yuan Architecture 中原大學建築系- 首頁 – Facebook的討論與評價
其次，中国古典园林因受长期封建社会历史条件的限制，绝大部分是封闭的，即园林的四周都有围墙，景物藏于园内。 而且，除少数皇家宫苑外，园林的面积一般都比较小。 要在一个不大的范围内再现自然山水之美，最重要也是最困难的是突破空间的局限，使有限的空间表现出无限丰富的园景。 在这方面，中国古典园林有很高的艺术成就，成为中国古典园林的精华所在。 体现在大门、大窗、大进深、大屋檐，给人以舒展的感觉。
- 大门上几乎都建门罩或门楼，砖雕精致，成为徽州民居的一个重要特征 。
- 河南各地出土的漢代陶倉樓，是漢代中原地區中產階層樓閣藝術風貌的直觀再現，其樓觀、迴廊、高台、倉閣和門闕等交錯縱橫，具有高大凌空的體勢和向上聳立的多層結構，建築風格宏大優美。
- 中原大學的校門因為外型為M型而常被學生稱為麥當勞門或是麵包門，校門已於2012年完成遷移。
- 中原大學室內設計學系成立於1985年，爲台灣首創之大學室內設計專業學系，至今（2019）已有34年歷史。
- 陳冠霖 Kuan-Lin Chen，就讀淡江大學建築系。
- 中原地區是中國文學的發祥地，中原文學是中國文學的總源。
- 左思的《三都賦》還製造了「洛陽紙貴」的佳話。
- 提供110年中原大學建築學系繁星招生級分檢定資料、比序資料、招生名額…等，並提供109年比序分數作參考.
在中原地區的考古中，史前文明在這裡的連續性表現強烈。 中原建築特色 從新石器時代中期開始，自東向西的磁山文化、裴李崗文化和老官台文化在中原崛起，它們之間聯繫緊密，已經形成一個較大的文化區域，與周邊文化同一時期的孤立發展相比，已表現出明顯的發展優勢。 新石器時代晚期的仰韶半坡文化是由老官台文化發展而來，向北發展到陝北地區，沿黃河擴展至洛陽，經漢水流域影響到南陽盆地。 而中原地區的仰韶後岡文化則擴張至晉南、魯東北等地。
中原建築特色: 中原建築在中原建築的討論與評價
由於「設計」領域緣於人類文明發展過程中，針對達成自然環境與人為環境之間的協調。 因此，本學院在教學的重點上，遵循中原大學教育理念，「尊重自然與人性的尊嚴，尋求天人物我間和諧」，落實「全人教育」的理念。 在研究方面，建築系歷年來積極推動「空間」相關之研究課題，推展「共生生態住居環境之研究」。 而「景觀學系」、「設計學研究所博士班」業於2004年成立，「景觀學系」亦於2011年設立碩士班，110學年度更名為「地景建築學系」。 本院所發行的「設計學研究」學報，為國內唯一以設計學院獨立發行的專業學術期刊，此學報已獲國科會評等為「良好期刊」。 本院也設有「設計中心」，透過各中心的運作，以推動多元化之產學合作。
2014年世界大學學術成就（URAP）世界排名第 879 名。 总之，在文化心理上，南方由于气候趋暖，人的心态活动多变，加以地基条件的限制，尤其是文化传统的不同，其民居的非规范性可能明显一些。 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平台，特採公開分享的社群經營。 如發現有任何內容異議，歡迎來訊以便立即處理。 以上内容均来自《中国传统建筑解析与传承——福建卷》的原文，本文仅为本书的缩略，若想要了解更多欢迎扫描下方二维码。 从宋元开始，在海内外贸易的过程中，外来海商将许多异域建筑带到福建。
中原建築特色: 研究中心
先秦時期，中原詩歌肇始的標誌是《詩經》十五國風中的二南、邶風、風、衛風、王風、鄭風、陳風和檜風。 漢魏時期奠立了中原文學的基本藝術特質，並有「漢魏文章半洛陽」之說。 中原辭賦散文在漢代文學史上占據重要地位，賈誼開騷體賦先河；張衡肇開東漢抒情小賦風氣。 魏晉時期，文學創作觀念與文體都發生了變革，中原誕生了建安風骨、正始之音 。
中原建築特色: 國際交流院校
此宅院的平面形式和客家之“三堂二橫”圍屋十分相似。 兩邊圍護的從厝和後包多由一座座“下山虎”相連圍護而成，要有總數100間圍繞中心廳堂的“凰”才夠規格，才能稱之為真正的“百鳥朝凰”。 中原建築特色 駟馬拖車式是潮汕民居的極品，它規模最大，功能較全。 它的基本組合為中間部分中兩進或三進式祠堂建築，兩邊兩花巷，有相互對稱的四座四點金分列兩旁，有後巷、後包厝和花巷相通，它的使用功能和防衞功能是其他建築形式不可相比擬的。 普寧洪陽德安裏是多座駟馬拖車、四點金組合的代表村落；澄海的陳慈黌府是在駟馬拖車基礎上，吸收和應用西洋建築材料和技術，更進一步完善，是駟馬拖車極品級典型作品，使普通的駟馬拖車都望塵莫及。 廣東民居代表是鑊耳屋，分佈於大珠江三角洲、粵西地區，是廣府民居的典型代表，多用青磚、石柱、石板砌成，外牆壁均有花鳥圖案。
中原建築特色: 中原大學建築研究所在Airiti Library華藝線上圖書館_中原大學建築研究所學位論文的討論與評價
中原大學體育館為兩層樓建築，最多可容納3000人，第十四季超級籃球聯賽曾於此舉辦，2021–22年賽季為T1聯盟桃園雲豹的主場。 此条目的主題是1980年8月於臺灣省桃園縣由理工學院改制而成的大學。 关于1948年8月設立於河南省寶豐縣的同名大學，請見「中原大学 中原建築特色 (1948年至1953年)」。 「建築」是一門集結了「藝術」、「人文」與「工程」的學問，因此一個好的建築，必須滿足「美觀」、「實用」與「堅固」的要求。
中原繪畫在不同時期有不同的審美取向，具體表現為晉尚韻、唐尚法、宋尚理、元尚意、明尚趣的藝術特色，北宋時期，中原繪畫作品是當時全國的巔峰水準，張擇端創作的《清明上河圖》對於各種形態的幾何正確描繪性使其負有盛名。 河南曲劇也稱”高台曲”或”曲子戲”，有些地區又稱「南陽曲子」，流行於中原地區。 因其伴奏樂器以四胡為主，故又被稱作「四股弦」。 冶金鑄造方面，從安陽市出土的司母戊大方鼎和新鄭出土的蓮鶴方壺反映出古代中原高湛的冶金鑄造技術，在世界青銅器中亦是珍品。
一代代的北京人就在這數也數不清的大大小小的四合院中度過了漫長的歲月。 鑊耳屋的內部格局是廣東民居典型的“三間兩廊”的肌理。 “三間”指的是排成一列的三間房屋，其中間為廳堂，兩側為居室。
中原建築特色: 中国传统建筑苏派
例如东晋大官僚石崇在洛阳近郊修建河阳别墅（金谷园）：“其制宅边，却阻长堤，前临清渠，柏木几于万株，流水周于舍下”（石崇《思归引 .序》）；佛教高僧慧远在庐山经营东林寺：“却负香炉之峰，傍带瀑布之壑，仍石垒基，即松栽沟。 凡在瞻履，皆神清而气肃焉”（《高僧传.慧远传》）。 从此以后，那些建置在城市以外的山水风景地带的佛寺、道观、别墅、山村聚落都十分重视相地选址，目的不仅为了满足各自功能的需要，还在于如何发挥建筑群体横向铺陈的灵活性而因山就势、臻合于局部的山水地貌、谐调以总体的自然环境。 它们无异于点染大地风景使其凝炼生动、臻于画境的“风景建筑”，这正是中华民族在建筑与大自然关系的处理上所体现的独特的环境意识，虽非完全自觉，但却十分明显。 历来的山水“画论”和堪舆学说，对于这种环境意识都曾作过部分的美学和科学的阐述。